返回第10章 会唱会写还会教?!  逼我横扫乐坛是吧首页

关灯 护眼     字体:

上一页 目录 下一章

最新网址:m.92yanqing.com

“也还可以了,毕竟是跨界歌手,参加这个比赛也够了,至少不丟人。”

“还是没有人能够与顾铭相比啊。”

......

顾铭睡了那么久,早就睡醒了,现在正坐在凳子上神游天外。

脑海里不断回放自己打游戏时大杀四方,或者被人阴死之后的画面。

郝阳光凑到神游天外的顾铭旁边,小声问:“铭哥,你觉得刚才白晓荷唱得咋样?”

顾铭眼皮都懒得抬,但被问到了,他还是本著实事求是的態度,用只有附近几人能听到的音量,慢悠悠地开口。

“嗯...情感驱动型选手,优点是知道用表情和肢体辅助表达,音色本身不差,有辨识度。”

说到这里。

顾铭顿了顿,撇了一眼舞台上的白晓荷。

“不过,技术没跟上情绪,副歌那几个长音,气息浮了,音准有点飘,应该是靠感觉唱,没系统练过支撑。”

“还有就是戏有点过,唱歌不是演戏,歌词里的『心痛』不一定非要皱眉头捂胸口,声音里的颤抖比脸上的表情更有说服力。”

郝阳光听得一愣一愣的,追问道:“啊?那...那要是改的话,该怎么改?”

顾铭打了个小小的哈欠,但还是简洁地给出了方向。

“简单,第一,找个老师,练气息和共鸣,別瞎喊。第二,录下来自己听,別光自己感动,听声音实不实在。第三,唱歌时想著把故事讲给耳朵听,不是演给眼睛看......

<div>

周围选手听顾铭说得头头是道。

纷纷小声议论。

“真的假的呀,我是听出了点问题,但感觉没顾铭说的那么多问题呀。”

“而且这么改进真的有用吗?”

“不好说啊,顾铭之前唱得那么好,肯定是有能力的。”

“可他跟咱们差不多的年纪,写歌牛逼唱歌牛逼,不代表他教人也牛逼呀。”

会学习与会教书的確是两件事。

眾选手对顾铭的观点还是存疑的。

就在此时。

导师艾琳的声音通过广播传到了准备间。

“晓荷,首先我要表扬你,你的情感非常饱满,我能清晰地感受到你想讲述的故事,你的表情和肢体语言也很有感染力,这是你作为演员的优势。”

“但是呢,”艾琳话锋一转,略带惋惜,“你的声音有些时候好像跟不上你饱满的情绪,尤其是在副歌部分,当情感最浓烈的时候,你的气息有些浮动,就好像一个美丽的瓷器,有了细微的裂纹。”

“艾琳老师说得很委婉了,白晓荷,我直接点说,你这是典型的『表演』大於『演唱』。”雷俊接过了艾琳的话茬。

“你的每一个表情、动作,都像是在告诉观眾『看我多多伤心』,但唱歌最打动人的是声音本身蕴含的故事感,而不是外在的戏剧化表达,你需要把功夫更多地在声音的训练上,而不是表情管理上。”

紧接著是肖建国。

“我补充一下雷峻老师的观点,晓荷的音色条件是不错的,有辨识度。”

“但问题確实出在基本功,如果真的想在音乐道路上走下去,必须回归基础,进行系统性的气息和共鸣训练,这不是靠感觉或者天赋能简单弥补的。”

最后轮到韩东。

“几位老师都说得好专业!我也觉得白晓荷你特別投入!但老师们指出的问题確实存在。我觉得你可以试著把注意力更多放回自己的声音本身,录下来自己多听听,可能会有不一样的发现!”

四位导师每说一句,准备间里顾铭周围的几个选手眼睛就瞪大一分。

起初是艾琳点出“气息浮动”,有人微微吸了口气。

雷峻说出“表演大於演唱”时,几人已开始面面相覷。

肖建国提到“系统性训练”时,郝阳光的嘴已张成o型。

待韩东最后一句“多听录音”落下。

“臥槽!”

不知是谁先爆出一句粗口,瞬间点醒了愣神的眾人。

“神了!简直神了!”郝阳光猛地抓住顾铭的胳膊,声音都在发颤,“铭哥!导师说的...全让你给说中了!一个字都不带差的!”

另一选手满脸骇然,指著屏幕结结巴巴:“顾铭你...你刚才说的,分明就是...就是导师点评的简化版啊!”

“我的天…”之前还存疑的选手此刻只剩下后怕和敬佩,“这不是懂音乐,这是把音乐吃透了啊!连问题和解决方案都跟导师想一块去了!”

“会唱会写还会教?!这什么怪物啊!”

几人看向依旧懒散靠在座位上、仿佛事不关己的顾铭,眼神里充满了彻底的拜服。

<div>

原来差距不止在舞台表现力上,更在洞察本质的专业深度里。

顾铭隨口几句閒聊,竟是导师级点评的预演!

忽然,有人眼睛一亮。

像是看稀世珍宝般看著顾铭,並且搓了搓手。

“铭哥,我有个不情之请。”

顾铭感受到灼热的目光,一看就知道对方想干嘛!

这是想让自己当点评机呢!

一旦点评起来肯定是没完没了了。

他赶忙拒绝:“不情之请?那还是別请了吧。”

眾人:“……”

眾选手无奈,符合人设。

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一章