“比如说到『江哲去画室』时，敲三下；说到『辅导员跟著去』时，敲两下。”

“形成规律，让观眾有记忆点。”

徐栋栋点点头，反覆练习了几遍节奏，拍摄时一次就过。

镜头里，雨声淅淅沥沥，徐栋栋的手指在笔记本上敲出规律的声响。

江哲拿著录音笔的手微微紧绷，两人的表情从疑惑慢慢转为顿悟，內景戏的紧张感完全不输原计划的外景。

拍完这场，老周扛著几个防水罩和一大包雨衣回来。

“我去校门口的器材店买的，防水罩能套在摄像机上，雨衣给演员和工作人员备用。”

“以后再遇到雨天，不用慌慌张张搬设备了。”

陈燁接过防水罩，试了试套在摄像机上，大小正好。

“老周想得周到，把这些防护用品放在道具车的固定位置，贴个『雨天应急』的標籤，方便下次取用。”

“另外，让录音组把今天的雨声录下来。”

“后面拍『地下室找线索』时，可以用这段雨声做背景音，暗示『地下室潮湿』，让场景更真实。”

周子雷突然想起什么，拿著平板跑过来。

“陈导，优视视频刚才发消息，想让我们拍个『雨天拍摄幕后』的短视频，放在校园片的预热专区。”

“既能展示剧组的应急能力，又能吸引观眾关注，您看行不行？”

陈燁笑著答应：“当然可以！让宣传组拍点我们转场、布置內景的片段。”

“再採访下徐栋栋和江哲，问问他们对临时转拍的感受。”

“最后加段文字『意外暴雨挡不住创作热情，校园片的每一个镜头都用心打磨』，增加观眾的好感度。”

徐栋栋听到要採访，整理了下湿掉的衝锋衣。

“我可以说『虽然下雨打乱了计划，但临时拍的內景戏反而更有『整理线索』的专注感。』”

“摺叠屏的分屏功能在宿舍里用，比在户外更清晰，顺便提下產品功能，不浪费植入机会。”

江哲也补充：“我可以聊『情绪把控』，说『宿舍的环境更安静，更容易代入陈默整理线索的状態。』”

“后面要是再转內景，我也能快速適应，让观眾知道我们的拍摄很灵活。”

陈燁看著两人积极的样子，心里鬆了口气。

这场突发暴雨虽然打乱了计划，却意外拍出了更有质感的內景戏，还多了个预热短视频的素材。

只是他没说出口，后面拍“校外废弃画室”的外景时，要是再遇到天气问题，还能不能这么顺利转场？