“学校领导现在肯定也奇怪发生了什么事，这次回去后，我会跟他们匯报情况，还会给予两个同学最大程度的保护！”

派出所的领导点头：“那就好。薑糖同学，董昭昭同学，你俩出去一下，我还有事，跟你们辅导员单独聊两句。”

等薑糖和董昭昭出去后，派出所的领导才跟辅导员说：“还有事，是有关薑糖同学的。”

辅导员立刻打起精神问：“薑糖同学怎么了？”

其实辅导员要带的学生还挺多，虽然开学已经这么长时间，除了各个班的班长以及少数特徵明显的学生，其中大部分学生辅导员还认不全。

但今天，辅导员一下记住了薑糖和董昭昭两个同学。

毕竟，不是哪个学生都有机会跑派出所来的。

派出所的领导朝门口看了一眼，站起来把门给关上了，“薑糖同学是个很了不起的学生啊！”

辅导员：“？？？”

辅导员真是一头雾水，薑糖是个很了不起的学生，这话从何说起呀？

对於辅导员来说，不是他吹嘘京都大学有多了不起，主要是能考进京都大学的分都很高。

说句难听的，他在学校里一棍子扫过去，绊倒的学生在他们曾经的高中学校里，个个都是人中龙凤，问起来都是学校的前几名。

而这些在他们学校排在数一数二的学生，进了京都大学后，在其他更优秀学生的衬托下，似乎也没那么出挑了。

所以辅导员听到领导说的这句话，是真没明白是什么意思。

领导说：“薑糖同学是个危机时候能沉著应对，勇於助人，能把大危机化为小危机，既保证了自身的安全，又帮助了別人。”

“另外，为了帮助我们拿到確切的证据，薑糖同学主动当起了我们的內应，成为那个犯罪团伙的诱饵。”

辅导员：“啊？所以薑糖被人贩子拐卖的事，不是她真的被人贩子拐卖，而是故意被人贩子拐卖的？”

领导点头：“確切的说，我们全程都有跟踪那辆车，也跟提前跟薑糖商量过，让她儘量全程以配合他们，不要激怒人贩子，导致自身受到伤害。”

“薑糖同学比我们预想的还要冷静勇敢，她利用隨身录音机的录音功能，不但录下了她们交易的全过程，还协助我们人赃並获！”

辅导员都惊了：“这事……也太大胆了！”

领导：“是啊，那个犯罪团伙十分猖獗，在此之前，我们已经接到了好几起跟他们有关的协助查案的通知。”

“那个团伙组织成员都很有经验，分工明確，行动也很有隱秘，一直没能抓现行。”

“这次如果不是薑糖同学，估计还会等上一阵子。”

辅导员点头：“这確实是一件需要勇气的事情，看不出来薑糖一个年轻姑娘，平时看著文文静静，没想到有这么大的胆量，真是让人刮目相看！”

领导：“其实这事我们一直压著没说，是因为我们一开始也不敢確定让薑糖同学充当內应的事，能不能作为有效证据。”

“现在薑糖参与的整个过程，包括录音证据和他们交易时的金额这些，已经被確认为有效合法的证据，薑糖参与案件的事也就能公布出来。”