唰，【世外人观察手册】在脑海里翻页。

【信仰居民、信眾每日活动记录】

【“洛虹”：在梦境世界里参加晋级专业打手的考核，完成考核后將会获得大量专业阶段的打手职业经验，用於打手职业种子升级】

【今日產出：0信念值】

【孙小沐：在梦境世界里获得学生职业，激活自身潜在天赋，渴望从福利院老旧的小图书馆里获得知识，学习过程中滋生1信念值】

【今日產出：1信念值】

【天赋】往往需要经过复杂的检测才能挖掘出来，面板上的【天赋】並非绑定【职业】就显现，作为【学生】也需要统一体检才会知晓【天赋】。

在小学阶段，尚未体检，姜北【考试】成绩一骑绝尘，也曾获得老师亲睞，幻想自己或许是难得一见的天才，未来走到序列中上游。

可升到中学后进行体检，测出【勤能补拙（普通）】，那些有普通+【天赋】的同学乘势而起，自己则沦落为中等生，始终一年滋生1信念值。

孙小沐怎么能第一天就滋生1信念值？

姜北心念一动，顺著“信仰脉络”抓住牵连彼此的线，对方面板扯到近处，文字浮现——

【——世外人生態面板——】

【姓名：孙小沐】

【代號：无】

【身份：鹤城居民（时间线內限时存在）】

【职业：学生（时间线內限时存在）】

【能力：无】

【天赋：求知若渴（良好）】

【状態：现实映射体】

【信念值：11（可调用）】

（註：对孙小沐的信息调用仅限於该时间线內，和现实中的孙小沐是两个独立存在，但信念值是共通的，现实中孙小沐信念值就是11）

良好品质【求知若渴】？！

啪，姜北猛地睁开眼，从床上坐起来，“老陆当初有个可成长的普通层次【天赋】都努力拼到鹤城同序列第一，她能有良好【天赋】，岂不是说教育资源足够，努力之下可保送燧木大学？”

【求知若渴（良好）：对各职业知识具有强烈的好奇心，享受学习的过程，从而快速滋生信念值，同时能够像喝水一样消化自己学到的知识，获取更多经验升级专项能力】

【当该时间线结束，孙小沐记忆传承记录在信仰之芽叶脉里，每“回顾一生”，可孕育出一颗求知若渴果实（良好），吞食者获得求知若渴天赋】

【孕育条件：300信念值、孙小沐信仰牵掛】

【特殊羈绊：当吞食者拥有学生、研究员等职业时会出现独特的共鸣现象，专项能力升级速率是其它职业的两倍到十倍，状態稳定的情况下信念值滋生数量与学习时间呈现正比】

（註：信仰牵掛是无条件共享的一种高关联度信念脉络，可以理解为，这条时间线里孙小沐是培养皿里生態的虔诚信眾，可以奉献自身一切）

孙小沐一天。

普通学生一年。

如果种植大量学生职业。

再孕育足够多的求知若渴果实......