长孙皇后在一旁看得莫名其妙，方才还自信满满能管教孩子，怎么转眼自己又气得要揍人了？

这位贤后实在有些跟不上自家夫君这跳跃的思维。

蓝田山庄里的赵子义，自然听不到秦王府里的吐槽与议论。

他自觉那封信写得有理有据，高瞻远瞩，以李二的雄才大略，断无不允之理。

他將此事拋诸脑后，全身心投入到了新一轮更为严苛的训练中。

力量训练，被系统性地提上了日程。

赵子义深知，冷兵器时代的搏杀，与现代健身的理念迥然不同。

在这里，抓力是生存的基础，你连兵器都握不紧，一切技巧都是空谈。

於是，训练场上出现了诡异的一幕——成千上百的少年。

排著队，在一个个坚固的单槓下，努力向上跳起，然后仅仅依靠双手死死抓住横杆，將身体悬掛在空中。

“坚持住！手不许松！谁先掉下来，全队加练！”

教官们冷酷的声音在场上迴荡。

这便是最初阶的“吊杆子”。

看似简单，却极其考验指力、臂力和意志力。

最初，能坚持一炷香者都寥寥无几，训练场上满是少年们力竭掉落的闷响和压抑的痛哼。

按照赵子义定下的规矩，最早掉下来的百人，其所属小队全体受罚，以此强化集体荣誉感和同儕压力。

一段时间后，当大部分人都能勉强坚持时，此法再次升级——不允许全手掌抓握，只能用五指指尖扣住横杆！

这一下，训练场彻底变成了哀嚎遍野的地狱。

手指的剧痛、酸麻，以及对力竭摔落的恐惧，折磨著每一个少年。

张停风和施文龙这两个活宝，此刻也齜牙咧嘴，再也耍不出宝来。

除了这核心的抓力训练，臂力、腰力、腿力的训练也在同步进行。

石锁、负重深蹲、仰臥起坐……但赵子义在这些项目上却不敢操之过急。

他严格把控著强度，甚至亲自下场叫停那些过於疯狂的加练。

“都给我听著！”赵子义站在一群练得脸红脖子粗的少年面前，神色严肃，

“力量要练，但不是往死里练！

我们现在正是长身体的时候，练得太狠，骨头压坏了，以后就是个矮矬子！

你们想一辈子当个矮子兵吗？”

他结合现代生理知识与古代训练法，与教官们反覆探討，最终制定了一套科学的训练方案：

队列、体能、抓力为每日雷打不动的核心项目。

其他力量训练则间隔进行，確保张弛有度。

雨季来临前，赵子义未雨绸繆，准备了大量的药材。

他要开始一项风险极高的训练——野外生存。

在这个缺医少药的时代，一场风寒都可能致命，他不敢有丝毫大意。

所谓的生存训练，第一次强度並不算高。

主要是藉助雨季在山林中进行的强化越野，以及在泥泞中进行的格斗和力量训练。

然而，即使是这样，恶劣的环境还是让近五百名少年病倒了。

万幸的是，在充足的药物和及时的救治下，没有出现死亡病例。

但这次生病潮，也让赵子义清醒地认识到，並非所有孩子都能承受未来更高强度的军事训练。

他忍著心中的不忍，与教官们仔细评估了每一个人的身体状况、训练表现和心理承受能力。

最终，近两百名少年被列入了“淘汰”名单。

（感谢，包子爱麵条，送来的点个讚）