第一站，游客们来到了享殿。在这里，导游拿出新旧两幅朱元璋的画像，让游客们进行对比观察。“大家看，这两幅画像有什么不同呢？”导游问道。游客们纷纷围拢过来，仔细地观察著画像，七嘴八舌地討论起来。“这幅旧画像的脸型很长，下巴很尖，而新画像的脸型比较圆润，额头也很宽。”“新画像中的朱元璋看起来更有威严，眼神也很坚定。”

导游微笑著点头，接著说道：“大家观察得很仔细。其实，旧画像中的『鞋拔子脸』形象，在民间流传已久，但它存在著很多爭议和误解。而新画像则是经过专家学者们深入研究考证后確定的，更接近史实。接下来，我们將通过一些史料解读，来进一步了解朱元璋的真实形象和他的歷史功绩。”

在享殿里，导游为游客们讲述了朱元璋从一个贫苦农民出身，歷经无数艰难险阻，最终推翻元朝统治，建立明朝的传奇故事。游客们听得津津有味，仿佛被带回到了那个波澜壮阔的歷史时代。他们被朱元璋的坚韧不拔和卓越领导才能所折服，对这位歷史人物有了更深刻的认识和理解。

接著，游客们来到了博物馆。在这里，他们看到了许多与朱元璋和明朝歷史相关的文物和史料。导游一边引导游客们参观，一边为他们讲解这些文物背后的故事。“这件龙袍是明朝皇帝的礼服，上面的图案和纹饰都有著深刻的寓意。”“这本《明实录》是记载明朝歷史的重要史书，它为我们研究明朝歷史提供了珍贵的资料。”

游客们认真地聆听著导游的讲解，不时地提出自己的疑问和见解。他们通过这些实物和史料，更加直观地感受到了明朝的歷史文化和社会风貌。在参观过程中，游客们还参与了一些互动环节，如画像拼图、歷史知识问答等。通过这些活动，他们不仅加深了对朱元璋和明朝歷史的了解，还增强了团队协作能力和歷史思维能力。

这场由朱元璋教材画像更新引发的热潮，也引起了专家学者们的广泛关注。他们纷纷发表自己的看法和见解，认为这是歷史教育求真与文旅传播创新的双向赋能。

一位歷史学教授表示：“教材与景区的同步更新，標誌著歷史研究成果正向公眾传播领域深度渗透。长期以来，歷史教育往往局限於课堂和书本，学生们对歷史的认识往往停留在表面。而这次朱元璋教材画像的更新，以及明孝陵景区推出的研学活动，將歷史教育与文旅传播有机结合起来，让游客们在欣赏美景的同时，能够更加深入地了解歷史，感受歷史的魅力。这种创新的方式不仅能够提高公眾对歷史的兴趣和认知水平，还能够促进歷史文化的传承和发展。”

另一位文旅专家则认为：“明孝陵景区推出的『寻找真实朱元璋』研学活动，是一种非常成功的文旅融合模式。它以游客为中心，通过互动体验的方式，让游客们在打卡中完成沉浸式歷史学习。这种模式不仅满足了游客们对歷史文化的好奇心和探索欲，还为景区带来了新的发展机遇和经济效益。同时，它也为其他景区提供了可借鑑的经验和模式，推动了文旅產业的创新发展。”

这场“顏值翻案”的热潮也在网络上引发了网友们的热烈討论。他们纷纷分享自己的打卡经歷和感悟，表达对这种文旅与知识结合方式的喜爱和讚赏。

一位网友在社交媒体上写道：“从小课本里的『鞋拔子脸』朱元璋突然变帅，特意衝去明孝陵打卡求证。看著新画像才懂，原来民间异相是歷代的敘事重构。景区的研学活动很有意义，不是单纯看风景，而是跟著实证线索触摸真实歷史。这场『顏值翻案』，更像是一堂生动的歷史祛魅课，让严肃的史实变得可感可触，这种文旅与知识结合的方式太圈粉了。”

另一位网友则评论道：“歷史不应该只是书本上的文字和图片，而应该是鲜活的、生动的。明孝陵景区通过这次活动，让朱元璋这位歷史人物从书本中走了出来，让我们能够更加真实地感受到他的存在和他的故事。这种体验式的歷史学习方式，让我对歷史產生了更浓厚的兴趣，也让我更加珍惜和热爱我们的歷史文化。”

在这场跨越六百年的“肖像正名”热潮中，我们看到了歷史教育与文旅传播的创新融合，看到了公眾对歷史文化的热情和追求。朱元璋的“顏值翻案”，不仅仅是一次画像的更新，更是一次歷史的重新审视和解读。它让我们明白，歷史是一个不断探索和发现的过程，我们应该以开放的心態和科学的方法去认识和理解歷史，让歷史的光芒照亮我们前行的道路。而这场热潮所带来的影响，也將如同星星之火，点燃更多人对歷史文化的热爱和传承之火，让中华民族的优秀传统文化在新时代焕发出更加璀璨的光彩。