第十五章 课堂 巫师:从装备魔神大脑开始崛起
而在教室內的巫师学徒们,大部分都是一级学徒。
罗杰能感受到,他们的气息层次与自己相近。
当然,还有几个二级学徒混在其中,也不知道是什么情况?
罗杰记得霍克说过,这几门课程可都是最初级的入门课程啊。
但就在罗杰思索之时,一道熟悉的身影却是从门外走了进来。
“哦呀,后辈,你来的很早嘛。”
听到熟悉的声音后,罗杰猛地看向了来人。
说话的正是泰莎!
只见此刻的泰莎依旧是在寂静屋时的那副打扮。
这让罗杰有些奇怪,泰莎不是说这门课程的导师是霍克的老师吗?
怎么她自己来了?
在询问了罗杰有关守墓人订单的事情后,这位七级学徒,当即站上了讲台,用舒缓的语调自我介绍道。
“我是七级学徒泰莎。
原本负责这门课程的老师是卡洛斯,只是对方的研究难得有了进展,暂时脱不开身,因此就由我代替他来上这第一节课。
你们大部都是刚刚晋升为巫师学徒的新人,初级药剂学与流变逻辑课程算是魔药学的入门知识之一,可要用心听啊。
別像你们所在墙角的几位前辈那样。
都是二级学徒的人了,还要被导师踢回来重新上课。”
此言一出,罗杰立刻明白了为什么这个教授入门知识的教室里,会有二级学徒的存在了。
显然,他们是被各自的导师逼迫,回炉重造的。
至於泰莎到来的原因,罗杰倒是有些意外。
似乎不仅仅是劳伦,就连霍克的导师卡洛斯也是,比起上课更注重自己的研究。
想想也是,对於巫师来说,还有什么比自己的研究更重要的事情呢?
想到这里,罗杰只是翻开了书本等待泰莎的授课。
而一听到泰莎的话,角落那四个二级学徒却是尷尬的別过了脸去,完全不敢与泰莎对视。
周遭甚至还出现阵阵笑声。
一时间,整个教室的氛围都变得轻鬆了不少。
趁著这个档口,泰莎开始了自己的教导。
“想要学习魔药,最关键的是要理解炼成魔药过程中的流变逻辑。”
泰莎一边说著,一边丟出了一枚粉笔。
这支粉笔在泰莎丟出去的瞬间,竟然自己在黑板上写写画画了起来。
“所谓的流变逻辑其实很简单,就是魔力的流动以及变化。”
伴隨著泰莎的话语,罗杰只觉得课本之上的知识就像是活了过来似得,不断涌入自己的脑海之中!
“不对劲!”
就在罗杰听课时,他能感受到,尼尔恩的脑子作为装备,似乎正在帮助自己理解这门课程!
原本,罗杰並没流变逻辑的知识。
但在得到泰莎的讲述后,尼尔恩的脑子却是作为后援,帮助著罗杰进行理解!
罗杰想来,这应该是尼尔恩自身对於这门学科的理解,在课堂上被触发了!
“这就是双核驱动的快乐吗?”
在尼尔恩的帮助下,罗杰很轻鬆的就理解了流变逻辑的本质。
简单来说,这就是一个调配素材时,其內部的魔力变化的过程。
原本完全不搭边的素材,在魔力碰撞之时,会產生惊人的变化。
而这份变化便是流变逻辑,也是魔药性质生成的过程。
“你们现在接触到的,不过是初级魔药。
不需要仪式,也不需要炼成阵。
真正高级的魔药,甚至还要考虑天象的变化呢。
趁著现在多多积累吧。”
泰莎一边说著,一边展示起了课本之中的魔药炼成过程。
而她为眾人演示的,正是初级治癒魔药的炼製过程!