接下来的课程都平淡的像是温水，没出什么问题，可对於凯文来说，这水却让他像是沙漠中的旅人一般的，视如珍宝，一口一口的都饮入自己的身体中。

黑魔法防御课的雷蒙德先生明確表示一二年级小学生们还没到接触到诅咒和狭义的黑魔法之类的內容上，所以他更侧重於將教学目標放到黑暗生物方面，什么红帽子、欣克庞克、格林迪洛之类有著实体的，这一部分就像是凯文之前看的那样掐头死。

当然，这类的黑暗生物也有著一些“特攻”方式，就是针对他们的弱点进行施咒。

另外一类则是像博格特、摄魂怪、女鬼之类的无实体生物。这类的大部分是需要使用“特攻”方案才可以解决，单纯的攻击能起到的作用已经不大了。

第二类的危险程度更高，对应的雷蒙德教授说这些是三年级之后才有的內容。

草药课的斯普劳特教授是一个胖胖的女巫，她个子矮矮，有著灰色的头髮，常年穿著的衣服都打著补丁，看著很是勤劳朴实——她也是赫奇帕奇的院长。

凯文在上这门课之前，一度以为这门课就是魔药学的分支，主要是对於草药效果的学习，上了课才发现，这门课是教导大家如何去种植照顾这些魔法植物。至於效果什么的都是顺带一说的。

当然，这也並不能减少凯文对这门课的兴趣。普洛菲特庄园的花园还有很大一片荒著，凯文准备好好学习，以后在庄园里种一些有用的植物。

至於飞行课，凯文本极度想要翘掉这节课的，可惜的是翘课似乎並不是好学生所为，所以他还是老实参加。他早已经把弗兰克送他的光轮1700玩的熟练，平常拿来做个交通工具什么的没有任何问题。只是对於魁地奇什么的，凯文还是没有多少兴趣。

他一直觉得这种比赛的规则不完善，如果抓不到金飞贼，两队甚至能打到天荒地老。

这得是多心大的人才能想出来的规定，一场比赛的结束居然是以抓住某个高速飞行的球为止？

凯文甚至觉得，如果自己是这场比赛的组织者，他甚至有至少九种办法让自己赚的盆满钵满，至少九种！

课程一节节的上，凯文也对魔法世界越来越熟悉。即使是魔法史教授上课就像是催眠，可知识还是被灌入了他的脑子。

万圣节当天，刚好是个周日。

这种假期对於凯文这些一年级的学生们来说並没有多少影响。毕竟三年级以上才能在这个时间前往学校附近的巫师村落霍格莫德去玩耍。而一二年级的则必须留守城堡。

当然，对於凯文来说，这並不是什么大问题。斯內普教授推荐的书他已经看完，对於里面的思路也是有了一个理解。同时，那本书里甚至是用鼻涕虫做了对应的举例。而熬製魔药的总体思路就是一种细分研究与平衡的艺术。

將发现的素材不断的进行细分，而后做对应的研究，明確其主要效果，次要效果和副作用，最后再根据自己需要的效果，將不同的素材组合，达到一种平衡。

而炼金方面，凯文则是得到了新的灵感，几组新的如尼文让他不必再用震动来传递信息，他可以同步在两枚硬幣上显示出相同的字跡。

到了能显示字跡的时候，再用硬幣可能就有点太小了，所以他把最终版本设计成了一个巴掌大小的铭牌——是以自己这个小孩手掌的大小的一个手掌，总体就比宠物狗的铭牌大了一圈。

当然，它同步也保留了震动的功能——只有在收到消息的时候才会震动一下。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）