第1章 悔不当初刘皓存 华娱:顶流从虐哭存子开始
二零一零年,一月末。
时近傍晚,冬日的夕阳挣扎著泼洒出最后一片昏黄的光,懒洋洋地打在飞驰的列车车窗上。
这是一趟从通吪开往京城的k430次列车。
硬臥车厢的一间隔间,左右各三层,上中下六张铺位。
靠窗的下铺边缘,坐著一个面容清秀的少年,他叫魏安,今年十二岁。
此刻,他正皱著眉头,看著对面那个攥著铅笔、眼圈通红的小姑娘。
小姑娘名叫刘皓存,十岁年纪,扎著乖巧的马尾,白皙的小脸上布满了迷茫。
摊开在她面前的小学六年级数学练习册,那道关於分数应用题的空白处,被橡皮擦得有些发黑,却依旧没能写下正確的答案。
“哎呀,就是这么回事,这里设未知数为x,然后根据题意列方程,甲乙两人同时从两地出发,相向而行……速度乘以时间等於路程,这个关係式总没错吧?你把他们的速度代进去,时间是一样的………你怎么就想不明白呢?”
魏安的声音带著点这个年纪男孩特有的不耐烦,手指在题目上点了又点。
刘皓存瘪著嘴,努力地盯著题目,眼泪开始在眼眶里匯聚,声音带著哭腔:“可是……可是时间为什么是一样的呀?他们又没一起开始走……题目没说呀!”
“他们同时从两地出发,不就是一起开始走的吗?相遇时用的时间当然一样啊!”
“万一有一个走得快,一个走得慢,先到了等了一会儿呢?”刘皓存抬起泪汪汪的大眼睛,提出了自己的“假设”。
魏安一噎,差点没背过气去。
“题目说了是『相遇』,不是『追上』!相遇就是中间碰上了,没有谁等谁!”他的声音不自觉地提高了些许。
“呜……”这一下,像是按开了某个开关,刘皓存的眼泪珠子终於断了线似的滚落下来,小声地啜泣起来。
“哎呀!你这孩子!又怎么惹存子了?!”
一声带著浓重东北口音的呵斥从旁边传来。
魏安的母亲,一位身材微胖、面容爽利的中年妇女,正从中铺探下头来,见状立刻瞪圆了眼睛,手脚麻利地爬了下来。
“跟你说了多少遍了?存子比你小,又是女孩子,让你教她做题,不是让你吼她!文化课学得好有啥用?啊?你告诉我有啥用!”
魏母手指差点戳到魏安的脑门上,“咱们是去考舞蹈学校!北舞附中!你知道那是啥地方不?跟几万个考生一块竞爭!今年总共就招234个人!你和存子考的中国舞专业,名额加起来才五十几个!文化课再好,人家北舞附中认吗?人家只认你专业课跳得好不好!”
劈头盖脸的一顿数落,让隔间里其他乘客也投来了目光。
“魏安妈妈,別急,別急。”对面下铺,一位气质温婉、穿著得体的女士连忙开口劝解,她是刘皓存的母亲,也是魏安的舞蹈启蒙老师,姓吕。
“安安教得挺认真的,是皓存这孩子,一遇到数学题就转不过弯来。而且我看魏安最近进步非常大,跳舞越来越有灵气,感觉很有希望通过复试呢。只要努努力,再过了三试,就是文化课考试了,那基本就是半只脚踏进北舞附中的大门了。”
吕老师的话带著安抚,也带著对魏安的肯定。
魏母听了这话,脸色稍霽,但依旧虎著脸对魏安道:“听见没?吕老师夸你呢!还不快给存子道歉!”
魏安语气流畅得像背诵课文:“对不起,存子,我不该凶你,是我太著急了。你別哭了,我们慢慢讲。”
这套流程,他太熟悉了。
穿越到这个与他同名同姓的十二岁少年身上,已经半年了。
半年的时间,足够他弄清楚自己的处境,也足够他摸索出在这个小圈子里生存的法则。
他不知道用类似的方法“逗哭”过刘皓存多少次。
如果被大人抓了现行,就像现在这样,麻利道歉,態度良好。如果没被抓到,那就死不承认。
最开始,他逗刘皓存,让她贡献那点微薄的眼泪,是因为他体內那个只有他能看见的玩意儿——【巨星养成负面情绪收集系统】。
【想要登顶巨星之巔,必將承受数不尽的詆毁、质疑、嫉妒与压力。这些负面情绪,是璀璨星光下必然相伴的阴影。而本系统的作用,便是將因宿主而起的万千负面情绪,尽数转化为宿主成长的基石与养料!】
系统的开场白逼格很高,但魏安很快发现,仅仅靠逗哭身边这个叫刘皓存的小丫头,收集到的负面情绪值简直是杯水车薪,效率太低。
而且次数多了,这小丫头似乎还有点“免疫”了,哭点变高,提供的情绪值也变少了。
於是,他將目光投向了刚刚上线不久,还处於蛮荒生长阶段的新浪微博。
凭藉著前世衝浪的经验和远超这个时代网民的“喷子”素养,他去刘皓存家开的舞蹈学校练舞时,以“借作业给刘皓存抄”为交换条件(在大人眼里,则是他在辅导刘皓存功课),换得了使用办公室电脑的时间。
他运营了三个类型的微博帐號。
第一个类型,专注於点评素人长相,言辞极尽毒舌刻薄之能事。他创造了“负分,滚粗!”“这五官是各自为政吗?”“建议回炉重造”等在后世看来都极具攻击性的网络热评。
在2009年到2010年年初的微博草创时期,这种简单粗暴、充满戾气的“审丑”和“毒舌”风格,如同一颗炸雷,迅速吸引了大批猎奇围观和寻求情绪宣泄的粉丝。
他还將“顏值”这个词,提前几年打造成了网络热词。
这个类型的帐號,是他负面情绪值的最大来源,海量的愤怒、羞耻、鄙夷、乃至看客们的幸灾乐祸,如同汹涌的江河,源源不断地匯入他的系统。
本章未完,点击下一页继续阅读。(1 / 2)