短暂的午休来得快，去的也快。

下午的语文课如期而至。

讲台上，年轻的语文老师依旧挥洒著他的热情，粉笔在黑板上发出噠噠的轻响。

今天，依旧是那篇《烛之武退秦师》。

“我们接著讲烛之武是如何说服秦伯退兵的……”

郑晟的声音在教室里迴荡。

换做从前，周逸听到“越国以鄙远”、“行李之往来”这些词句，大概已经开始神游天外。

那些虚词实词、活用句式，听著就让人头大，笔记全靠机械地抄，理解全靠老师掰开了揉碎了硬塞。

但今天，一切都不同了。

当郑晟的声音传入耳中时，周逸感觉自己的大脑像是被某种无形的力量梳理过，前所未有的清明。

老师的话音刚落，那些字词含义、句子结构就如同清澈的溪流，自然而然地在心间流淌而过。

“『闕秦以利晋，唯君图之』……”郑老师念著原文。

周逸的思维瞬间跟上：

“闕，这里是使动用法，『使……亏损』。利，名词作动词，『使……得利』。”

烛之武这是在赤裸裸地挑拨离间，告诉秦伯，灭了郑国只会壮大晋国，最终损害你秦国的利益！

周逸甚至能清晰地感受到老师讲解时细微的侧重点，比如老师可能强调了晋国的无奈和秦国的顾虑。

但周逸凭藉语文通识赋予的理解力，本能地捕捉到了烛之武话语中更深层的煽动性。

老头儿可真坏！

以前觉得拗口难懂的古文，此刻在他眼中变得脉络清晰，逻辑顺畅。

他甚至有閒心去吐槽一下烛之武这老头儿的谈判技巧。

周逸发现自己不需要费力去听，知识就像开了会员加速通道，直接灌入脑海，理解起来丝滑得如同德芙巧克力。

这种感觉……太特么爽了！

周逸靠在椅背上，脸上带著一种近乎享受的专注。

他第一次觉得，原来认真听课、理解知识本身，也能带来如此强烈的愉悦感和成就感。

“这感觉，简直比五杀还带劲！要是每门课都能这么丝滑流畅，哥早就爱上学习了！”

“语文通识，yyds！”

他在心里给系统点了个大大的赞。

“这掛开得，要是数学也能这样……嘶……”

想到那2000积分的目標，周逸眼中瞬间燃起了熊熊的斗志之光。

“为了数学，为了学习！”

隨即，周逸瞥了一眼旁边眼皮打架的李修杰，嘴角忍不住微微上扬。

“蚊子腿再小也是肉啊，李大兄弟……”

周逸在心里盘算著，目光在李修杰那张写满“我好睏”的脸上来回扫视，仿佛在评估一块待开採的积分矿脉。

“50分也是分，积少成多，聚沙成塔！对不住了杰，把你的光借给我吧！”

一分钟后，周逸在座位上看著美滋滋的50积分到手，而李修杰站在讲台上欲哭无泪。

“我真傻，真的。我明知道周逸是条狗，我为什么还要信他？”

“李修杰，看黑板！”

语文老师的声音传来，李修杰娇躯一震，认真的看向黑板。

而在视线落到黑板之前，李修杰看见周逸正神色认真的看著黑板上老师的板书。

那个眼神，绝对不是装的。

周逸，难道他真的准备开始学习了？

带著难以置信的震惊，李修杰偷摸的观察了周逸一整节。

然后他发现周逸似乎真的变了。

一整节语文课下来，他的脸上竟然露出了意犹未尽的表情！

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