这时，

“你们听这个，新式说唱欸”

那名男学生拿著一份稿件，脸上难掩笑容，直接把手里的歌唱出了出来：

“八仙过海显神通，各显其能传美名。

不识吕洞宾的那是狗哇

韩湘子吹簫引来地是凤凰鸣

曹国舅的玉板，叮叮咚咚响

蓝采和的花篮采的是何仙姑的花呀，

走著瞧咱得看张果老的倒骑驴

铁拐李的葫芦，汉钟离的扇呀，

八仙过海逍遥的是咱篷岛人！”

旁边的女同学噗嗤笑出声来，“还挺押韵的！”

“这人是蛮上心的！”唱歌的男同学憋著笑：“他备註里面还写了编曲思路，说如果希望是更儿童向一点，可以在第二句和第六句分別加上狗叫和驴叫，考虑到景区不少儿童项目，他强烈建议要加上。”

“好了！”顾思远打断了这位学生的调侃，脸色不悦：“任何用心的创作都应该尊重。”

刚要再教训他几句，旁边的女学生忽然说道：“顾老师，这个挺厉害哦！我给您列印下来。”

“奥，好，我看看。”

閒了一整天的顾思远来精神了，终於有点事干，不然甲方这钱拿得总感觉烫手。

赵启明跟著问道：“谁写的?”

经过刚才的洗礼，他受不了这些乱七八糟的歌曲了。

女生低头看看资料：“叫厉……厉飞雨。”

赵启明耸耸肩，没啥兴趣听了，继续埋下头休息，等待下班。

女生心思敏感，感觉有些没趣，补充道：“他在材料上写了是黄宗佑介绍来的？”

“黄宗佑？”

赵启明坐不住了，心道，不对吧，不是他介绍小柯来参加的活动嘛，怎么又来一个？

他伸著脖子：“我看看，是不是重名？不会这么巧吧。”

“这上面写了是乐库网。”女生补充道。

还真的是他？

赵启明有些懵，他知道乐库网，这是黄宗佑赖以成名的地方。

只是这黄宗佑之前给自己说是他天大的面子才说动了小柯来给景区作词，怎么这会又介绍了別人过来？

难道和小柯闹什么意见了，应该不会啊？

赵启明和黄宗佑有点私交，知道这人擅长钻营。

私下里喝醉他没少诉苦，干网络歌曲如何如何难，还说小柯要引荐他到萤火去，以后就一步登天了。

只是怎么突然又引荐了厉飞雨，难道这是个比小柯还厉害的人物？

不过相比赵启明的心思，顾老就没想那么多了。

他只是觉得，有人引荐来的，那质量应该有保证。

而且他了解自己的学生。

这个女学生为人稳重，能用到挺厉害这样的形容，想必作品必然不差。

顾思远戴上老花镜，拿出女学生放大后的词谱。

“逍遥游！“