毕竟后者可能会捡了芝麻丟了西瓜，颗粒无收。

但高考的话，按照韩启现在的成绩和表现来看，努努力说不定能考上清北。

正说著，李开诚忽然发现面前的韩启愣在了那里，一副神游天外根本没听他说话的样子。

如果是以前，以他的脾气肯定会爆发骂上几句。

你丫的还听不听讲！认不认真学了？

但现在韩启在他面前又不同了。

他证明了自己的实力和天赋，以至於李开诚都有点惋惜他没能去参加ipho拿到更到的荣誉。

毕竟半个月的学习就能从原来的91分考到满分，再到能解决ipho竞赛难题。

这要是高一高二的时候发现了，培育个一年的，去国际竞赛拿个金牌或许都可以。

就算是不行，进国集被清北爭著抢也是肯定的。

对面，韩启还真不是故意走神的。

就在他听著这位班主任的『教导』时，系统的信息面板忽然弹了出来。

淡蓝色的虚擬屏幕上，新的任务信息正在显示出来。

【检测到宿主当前科研基础架构存在重大缺陷，具体表现为：概念网络脆弱化、逻辑链条存在断裂点、知识迁移能力低於临界閾值。】

【根据《科研人员终身发展协议》第7.3条，现启动紧急补救程序。】

【宏大的理论不是一夜构想的，精密的科学框架也不是一篇论文筑就的。核心任务：科研思维底层重构工程，任务时间：6个月。】

【任务要求：系统將根据宿主当前认知水平，动態生成並解锁涵盖数学、物理、化学、生物等核心领域的经典教材和学术专著书籍，共计三十本），请在六个月完成深入研读进度（当前进度：0%）】

【书籍列表已经发放，宿主可在任务详细信息中查看。】

【任务基础奖励：科研逆袭积分*30，科研抽奖次数*1。】

【任务额外奖励：系统將根据宿主对上述书籍与论文的理解程度和掌握程度给予不同的奖励。】

【註：科研逆袭积分可用於兑换宿主成长阶段的经验值，亦可用於在积分商城中兑换『资源物质』『能力强化』等方面的產品。】

【科研的本质不是知识的堆积，而是思维模式的再造。本计划的目標是將您的认知架构从『知识接收终端』重塑为『知识生產引擎』。】

【您现在为每个基础概念付出的深思，都將成为未来突破性研究的思想基石；您现在建立的每个严谨习惯，都將避免未来可能发生的学术失误。】

【.....】

办公室中，韩启愣愣的看著面前的新任务。

六个月的时间，完成三十本书籍的阅读，这个任务看起来好像並不是很难的样子。

不过考虑到居然还出现了额外奖励，而且还是根据他对上述书籍与论文的理解程度和掌握程度给予的来看。

这任务还真没那么容易搞定。

毕竟一本书籍少数也有几十页，多则上百页甚至更多，平均六天的时间就要完成一本书的深入学习和知识点掌握.....

臥槽！

如果这么算的话，这个任务难度堪比让一个初中生在两个月內独立学完高中三年的高等数学全部课程。

按照正常人的认知速度，六天的时间別说深入掌握一本书了。

光是通读一遍並整理出清晰脉络，都恐怕需要不眠不休才能勉强完成。

“这根本不是学习任务……这是记忆力的酷刑，是理解力的自杀。”

看著虚擬屏幕上的任务信息，韩启下意识地喃喃道。

然而，这个念头才刚刚升起，一股信息便从系统界面深处流淌而出，融入他的意识——

【提示：该任务评估基於『宿主在辅助状態下的最优效能』，而非基础生理极限。】

【理论上来说宿主可在六个月內完全掌握该任务发放的书籍所有知识！】

看到系统的提示，韩启嘴角抽了抽。

系统都提示能完成了，他还能怎么办？

熬夜爆肝唄。

“韩启？”

“韩启？”

正当韩启思索著该怎么完成这个任务，最好是拿到额外任务奖励的时候，老班的手在他眼前挥了挥。

回过神来，就看到李开诚挥著手一脸诧异困惑的问道：“你怎么了？”

“可能是有点累。”

隨口扯了个理由糊弄过去，韩启摇摇头，將脑海中的思绪暂时拋下，看向对面的班主任开口道。

“李老师，能给我讲讲那两个我没做出来的小题吗？”

对面，李开诚笑著道：“当然可以，来吧，我给你讲讲。”

说著，他起身从办公室的角落中拖出来一块移动黑板，拿走试捲走到了黑板面前。

“.......先这样，再这样....然后求解，懂了吗？”

“懂了！”

办公室中，李开诚將手中的粉笔扔到了笔篓中，笑著道：“其实你的物理基础已经非常扎实了，这两小问的难度真要说並不在物理点，而是在数学分析计算上。”

“这部分运算量稍大，需要整体进行分析，然后在质心坐標处理时需要耐心设置合適的物理量进行表示，再通过运动学方程进行求解。”

略微停顿了一下，他接著道：“我建议你这段时间好好学一下数学，以后在我的课堂上，你可以看数学书，我不会管你的。”

听到这话，韩启面色古怪的看向对面的老班。

一个物理老师对他说要好好的学数学，以后的物理课可以看数学书.....

这对吗？

看穿了韩启脸上的心思，李开诚哭笑不得捲起试卷敲了敲他的脑袋，笑骂道：“你小子想什么呢，我这也是为你好。”

“以你现在的物理水平参加高考拿到满分已经是绰绰有余的了，所以我也不必再强求你上我的物理课，只要是学习，隨便你怎么都可以。”

“以你现在的成绩和学习能力，现在距离高考再衝刺一下有很大概率能上清北，前提是其他的学科要跟上。”

“懂了吗？”

.....