不知何故，古代姓黄的知识分子总喜欢取字为元吉，或名裳。

坛上的陆九渊已经讲课，眾人听得入神，甚至如痴如醉，另一部分的门徒则心思恍惚。

如何教你发明本心，讲述一些古籍经典的含义，这就是陆九渊授课的主要內容了。

他很少留下文字文章，不注重构造知识理论体系，基本上是通过口口相传的形式传播心学。

这种做法不同於朱熹，朱熹是什么典籍都讲，还爱注释。

所以他批评老对手朱熹的学问理论支离破碎，会误人子弟。

当世文人则骂陆九渊的学问知识为禪学，只懂什么个发明本心，常常静坐就完了。

无论如何，陆九渊都顶著广泛的质疑还有份量不轻的支持，待在应天山的精舍讲完今天上午的课。

讲完后，他打断学生们的课后恭维以及讚誉，开始讲起自己前几天下山的理由。

“当时下山，是到县衙，有朝廷的天使等候，方才停课两日，要承接朝廷下达於我的詔令。”

坛下的学生们闻言，脸庞的神態都变得兴奋，差点喧譁。

老师疑似得到朝廷任用，学生们往后可以紧跟老师的脚步走，间接获取名利吶。

大儒倘若没有官位加持，至少当过官员，又如何收徒传承学问？

陆九渊抬手止住喧譁，敘述当时下山的后半段理由。

“朝廷有詔令，让我到临安城任职当差，这段时间照常授课。但明年就改在临安城，到时候只会挑几个人跟隨我，剩余的学子就留於象山精舍这里罢，要离开也行。”

说完后，他的学生们就接连向老师提问题了。

陆九渊一一解答。

比如说，自己会等到明年初春再离开贵溪县去往南宋行都，会安排学问高深的弟子留守精舍。

更多的其余事项不急著今天统统安排完毕。

当天晚上，傅子云与倪巨川还有黄叔丰、邓约礼等人就来到自己老师所住的草堂內。

“我们恭喜先生。”

明显是深受栽培的学生们接连对老师行礼问候，然后用期待的目光注视眼前的陆九渊。

陆九渊抬手捂嘴咳嗽多次，就把琢磨后的话语讲述：

“今晚来这里见我的各位学子皆在平日里用心最为深入细致，更是我所满意的弟子们。”

“我本想长居应天山，给你们这些弟子授课，但朝廷有詔令，我不得不遵从。”

“可惜学堂经营尚浅。”

提及精舍学堂，陆九渊不禁感觉一丝无奈，但想到任职去处，內心有所振奋起来。

“先生於仕途有所进展，应该不妨碍讲课，只是换个地方，更何况是来到天子脚下，喜事啊。”

倪巨川宽慰道。

此人字济甫，是让象山翁所在乎的弟子，前段时间才到应天山。

“济甫，这里也很好。”陆九渊柔声吩咐，沉吟片刻，他继续说起自己的想法：“季鲁，明年开春，把你留在应天山替我教学，如何？”

傅子云果断接受：“惟先生的旨意是从。”

见傅子云的態度没有迟疑，陆九渊就说道：“过些年，我大概还会回来贵溪，就拜託你了。”

“是。”

傅子云淡然应答。

然后陆九渊说道：“济甫和元吉几个隨我去往行都，文范你明年在此多留一阵子。”

得到老师的提携，倪巨川与黄叔丰为之欣喜。

一群人在茅草屋沟通许久才逐渐走出里面，回自己的草庐歇息，独留象山翁。

蜡烛熄灭，茅草屋里里外外都变得黑漆漆，陆九渊侧躺蓆子，拿套被单包裹自己的躯壳。

他边睡边思索詔令的內容。

官家赵昚命令他去担任平阳郡王府教授兼国子博士，寄禄官提升至正八品的通直郎。

明年要到临安城给东宫太子的孩子当属官，不知那个王孙的资质以及品性如何？

常年授课教学收弟子，陆九渊不知不觉就代入固化的角度了，还没见到赵扩就考虑如何教导他。

至於国子博士的职务，正好配合他在行都的授课活动，不错。

离开贵溪县之前，自己要完成一些同僚友人的委託。

写篇关於抚州郡守钱象祖花钱出力重修荆国公祠宇的小作文。

荆国公，那是王安石在晚年所获取的爵位！

他想由衷夸讚王安石。