坐在李天佑家的院子里，跟著天佑妈妈一起折著豆角。

一点点给天佑讲了他们这一次的收穫。

老太太感慨万千。

李天佑也觉得这个事要重视起来，不仅仅是靠家庭教育。

更重要的是想办法，让孩子们在学校里也受到这类教育。

要让他们对於文物要有所认知。

孩子们对於大道理不一定能懂。

但是要是让这帮孩子把文物跟钱掛上关係，那么他们可是瞬间就明白重要性了。

远的不说，就说那个偷了老太太银簪子的熊孩子。

一个极其厚重的嫁妆银簪，就卖了十块钱。

那玩意就是纯卖银子都不止那个价啊。

最初，他爸打他，他就知道嗷嗷哭。

后来孩子他妈无意间一句，那簪子隨便能卖一千块钱。

熊孩子瞬间就愣了，熬嘮一嗓子，就要出去找骗子拼命去。

然后被他爹两皮带又打的缩了回来。

你跟孩子说文物他不懂，但是千元物品，就卖了十块钱。

就是个傻子，这会也知道心疼了。

有的人会说，孩子这么小，早早的就让他们对钱有太多认知，不太好吧？是不是不利於孩子身心健康。

对此，李天佑也只能表示呵呵。

葛皓皓今年八岁，他爷爷每天给他一块钱零花钱。

他姥爷一周给娃20元。

你別看他爷爷把他疼的跟什么似的。

你看看这小崽子是不是跟他姥爷更亲一点。

都以为现在孩子小，不懂事？

现在的小孩，懂事都早著呢。

李天佑脑子里已经有了一些可以落实的想法，骑上小破电动车，匆匆赶到了博物馆。

县上每年定时定点的会有“博物馆进校园”活动。

之前文化馆参与的时候，李天佑也听过。

其实说实话，孩子们听的云里雾里。

你跟他说某样文物几百年歷史了，他茫然的望著你。

几百年咋了？庙会门口那两个大树不是也几百年了吗？有啥稀奇的。

李天佑感觉能不能换种形式，这文物要是卖，能卖多少钱，最好往天价了说，加深孩子们对於文物等於贵重物品的认知。

之前研学活动，已经跟博物馆这边对接过一次。

所以还是有些熟人的。

找到博物馆的宣讲科负责人，细细的聊了一下，最近发生的这些事。

孩子们的普及教育，不仅仅要靠家长，更主要的是靠这些文物保护的工作者。

说来也巧，博物馆正好在开设每月一次的內部学习会议。

宣讲科的主任，直接把李天佑带到他们的例会上，一起共同探討这个问题的可行性。

李天佑脑子里是想过完整的方案的。

所以人不怯场，面对博物馆的工作人员，问什么答什么。

对於他提出的，把文物价值中的经济价值加深，要让孩子们知道文物的价钱，这一观点。

有反对的，也有认可的。

每人都抒发著自己的看法和建议。

李天佑不急不躁的，一点点给大家剖析可行性。

慢慢的，在场的眾人都有所改变看法，都认为可以尝试一下。

博物馆的负责人最后拍板，这次的“博物馆进校园”活动，全县有11家学校。

先选取两到三家学校进行试点，反映效果好再开始全面推广。

但是原本老一套的宣讲內容不能丟下，要精益求精，隨时都能拿的出手。

对於人家稳中求创新的做法，李天佑已经极其满意了。

今天这一趟来的，可谓是大大超出了原本预想。

在他没注意的角落，一双漂亮的大眼睛，十分好奇的打量著这个男生。

从刚才开始，这个男生就展现出了，他这个年纪不该有的从容与稳健。

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李天佑也没想到，一次多管閒事，也给自己管出来一段姻缘。