而李靖川，不仅坚持到了闭馆，甚至还把“战场”转移回了宿舍！

一种微妙的惭愧和紧迫感涌上心头。

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他默默看了一眼自己桌上那本崭新的《基础农学》，原本觉得时间还早，现在却觉得那书封有些刺眼了。

同在一个系，差距难道就是从这一点点的坚持和努力开始拉开的吗？

王学民镜片后的目光闪烁，他自认也是个勤奋好学的人，今天同样在图书馆泡了几乎一整天，自觉已经足够努力，甚至有些优越感。

可李靖川的行为，彻底打破了他的认知。

他原以为回到宿舍就是放鬆和社交的时间，没想到这位状元室友，竟然连这点碎片时间都不放过！

这种近乎严苛的自律和仿佛只为学习而生的状態，让他感到一种无形的压力。

“预习……上课轻鬆点……”

王学民在心里咀嚼著这句话，觉得有些不可思议。

这才刚开学啊！需要这么拼吗？

这听起来並不像一个年轻人能说出来的话，老气横秋的，一点年轻人的朝气都没有，上大学难道就只是为了学习？

他心里有些不服，又有些莫名的焦虑，仿佛自己引以为傲的努力，在对方面前显得如此微不足道。

他推了推眼镜，试图从李靖川平静的侧脸上找出一点故作姿態的痕跡，却只看到全然的沉浸与专注。

宿舍里原本热烈的聊天氛围，不知不觉冷却了下来。

赵铁柱不再高声谈论农机，而是拿起自己的书胡乱翻著；陈卫国默默拧亮了桌上的檯灯，摊开了《基础农学》，却有些难以集中精神；王学民则坐在那里，眼神放空了一会儿，见大家都不再聊天而是都拿起了书本，於是自己也翻开了书。

李靖川无意之间將卷王之风带到了宿舍。

而李靖川作为高考状元所起到的榜样作用自然是超乎寻常的。

所带来的从眾效应也是非常猛烈的。

从眾效应並非是跟隨大多数人的声音，而是跟隨人群中最强有力的声音。

而李靖川就是宿舍里最强而有力的那个。

李靖川对身边微妙的气氛变化並无所觉，他的心神早已穿越书页，遨游在知识的海洋里，让书本中的知识为自己的理想添砖加瓦。

窗外的夜色，愈发深沉了。