“摘要我扫了一眼，好像是根系和微量元素的交叉。”

“大一学生当第一作者？这工作到底是谁主导的？”

“不管谁主导，能上《中国科学》，水平肯定不一般。”

疑问、惊讶、好奇、敬佩……各种情绪在小小的会议室里瀰漫。

几乎与此同时，植物生理教研室的办公室里，电话铃响了。

正在整理教案的周老师拿起听筒：“喂，你好，农大植物生理教研室。”

“老周啊，是我，农科院老陈。”电话那头传来爽朗的声音，“你们系林为民是不是发了一篇《中国科学》？关於锰锌和光合作用的？”

周老师一愣：“我刚听说，还没看到期刊。陈老师你消息够灵通的。”

“嗨，我们这边图书馆也刚上架，我一看作者单位是你们农大农学系，就猜到可能是老林。”老陈的声音透著兴奋，“我粗略翻了翻，角度很新颖啊！把根系信號和微量元素营养串起来了，数据做得也扎实。你们系这个本科生了不得，叫李靖川是吧？”

“对，去年入学的状元。”

“后生可畏，后生可畏啊！”老陈连连感嘆，“你帮我跟老林道声贺，过两天我专门去拜访他，好好聊聊这个工作。”

掛了电话，周老师还没来得及坐稳，电话铃又响了。

这次是农业大学的一位教授：“周老师，看到林为民教授那篇文章了，有几个方法细节想请教……”

接著是第三通、第四通……

不到一上午，植物生理教研室的三部电话此起彼伏地响起。

有祝贺的，有询问细节的，有邀请做报告的，还有几家相关领域的期刊编辑，试探著询问后续研究是否可以考虑投稿。

周老师接电话接得口乾舌燥，心里又是高兴又是无奈。

最后他乾脆在门口贴了张纸条：“林为民教授办公室电话：东区实验楼201，分机號……”

东区实验楼，林为民的办公室里。

电话铃声从上午十点开始就没有停过。

第一通是系主任打来的，语气里满是欣慰：“老林啊，恭喜恭喜！《中国科学》啊，咱们系今年开门红！学校宣传部刚才还来问，要不要做个专题报导？”

林为民握著听筒，脸上带著温和的笑容：“主任，报导就不必了。工作主要是靖川做的，年轻人还是踏实做研究比较好。”

“那至少得开个学术报告会吧？让系里师生都学习学习。”系主任坚持。

林为民想了想：“这个可以，等靖川准备好了，让他自己讲。”

刚掛断，电话又响了。

这次是外地的一位同行，声音透过长途电话线有些模糊，但兴奋之情清晰可辨：“林老师！拜读大作了！那个分根设计太巧妙了，你们是怎么想到的？”

林为民耐心地解释著实验设计的思路，不时提到“这是靖川提出的想法”“那个装置是他自己动手做的”。

放下电话，他看了看桌上那本刚刚送来的《中国科学》。

翻开到第217页，他和李靖川的名字並列出现在標题下方，铅字印得清清楚楚。

他的目光在“李靖川”三个字上停留了很久。

窗外传来脚步声，孙浩、赵雪梅和王海敲门进来，三人脸上都带著抑制不住的激动。

“林老师，我们看到了！”孙浩声音有些发颤，“图书馆里好多人在看那篇文章，庄老师还特意用红纸条標出来了！”

赵雪梅眼睛亮晶晶的：“我刚才去系里，好几个老师都在问靖川师弟的事。”

王海用力点头，虽然没说话，但脸颊因兴奋而微微发红。

林为民笑了，示意他们坐下：“文章是发出来了，但科研的路还长。你们也要加油。”

一篇论文的刊出，只是一个註脚。

而真正的征程，永无止境。