返回第25章 深夜课堂  被渣后,我带四胞胎惊艳全世界首页

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水烧开了,发出尖锐的鸣叫。她浑然未觉。

直到暖暖又哼唧了一声,她才如梦初醒。赶紧冲好米粉糊,自己囫圇喝了几口,又把剩下温著的餵给可能夜醒的孩子们。

躺回冰冷的床板上,她却毫无睡意。眼睛睁得大大的,望著黑暗里斑驳的天花板,耳边是四个孩子均匀细弱的呼吸声,脑子里却反覆回放著那张草稿纸上的蜡笔涂鸦。

第二天,她做出了一个决定。

晚上,当她再次被一个复杂的公式嵌套卡住时,她没有像往常一样烦躁地抓头髮,而是把写了问题的纸,故意放在了远远白天活动时能够到的桌边。

然后,她装作若无其事地去收拾屋子,眼角余光却密切注意著。

远远果然被纸上那些奇怪的符號吸引了。他趴在那里,黑亮的眼睛盯著纸面,小手无意识地抓握著那截蜡笔头。过了一会儿,他伸出小胖手,用蜡笔在纸上某个函数括號的外面,画了一个小小的、不闭合的圆圈。

宋薇的心跳漏了一拍。不闭合的圆圈?在编程里,有时代表逻辑不完整,或者缺少循环结束语句?

她走回去,拿起纸,假装自言自语:“这个公式,总觉得哪里不对,是不是少了个结束的条件?”

说著,她尝试在纸上那个被远远画了圆圈的地方,补充了一个循环结束语句。

然后,她把修改后的逻辑,输入到电脑里(趁著电瓶还有点电,冒险开机)。运行。

虽然因为其他错误没能完全成功,但之前卡住的逻辑部分,居然通过了!

宋薇坐在冰冷的椅子上,后背窜起一阵战慄般的麻意。

不是巧合。

一次或许是巧合,两次……绝不可能。

她的远远,这个连坐都坐不稳的小婴儿,竟然能以某种她无法理解的方式,“感知”到复杂逻辑中的断点和错误,並用最原始的图形表达出来?

这个发现,让她在震惊之余,生出了一股难以言喻的、混合著骄傲、心酸和巨大责任感的热流。

她开始更大胆地尝试。

当她被一个数据透视表的栏位设置搞得晕头转向时,她会把问题简化,用只有自己能懂的方式念叨出来,同时观察四个孩子的反应。

行行会转过头,黑沉沉的眼睛望向那台嗡嗡作响、运行缓慢的破旧机箱,小手指有时会准確指向机箱侧面某个散热孔——那里通常是cpu或显卡的位置,当程序复杂时,发热最严重。

意意会在她长时间皱眉、敲击键盘节奏混乱时,忽然哼出一段简短而急促的旋律,像是某种“警报”或“催促”,而当她终於理清思路、流畅操作时,意意哼出的调子又会变得平缓悠长。

远远的蜡笔“注释”越来越频繁,虽然依旧抽象难懂,但宋薇开始能勉强解读其中一些规律——圆圈代表循环或重复,箭头代表流向或赋值,打叉代表错误或终止……

而暖暖,当她因为难题而焦躁不安时,总会適时地爬过来,用柔软的小脸蹭蹭她的手,或者给她一个能融化一切烦忧的笑容。

冰冷的出租屋,漏风的窗户,昏暗的煤油灯,冻疮的手指,飢饿的肠胃,复杂的代码,琐碎的数据……

这一切的艰难困苦,並没有消失。

但在这绝望的底色上,却悄然滋生了一种奇特的、温暖的、只属於他们母子五人的“交流”和“共学”。

宋薇不再是孤身一人在知识的沼泽里跋涉。她的身后,有了四个沉默却无比敏锐的小小“参谋”。他们用各自的方式——行行的直觉,意意的旋律,远远的符號,暖暖的拥抱——参与著她这场为了生存、也为了未来而进行的艰难攀爬。

深夜的“课堂”上,母亲敲击键盘的噼啪声,孩子们偶尔的梦囈或哼唧,破旧机箱的嗡鸣,意意无意识按响的走钢琴音……交织成一首古怪却顽强不屈的生存交响曲。

希望,不再是遥不可及的星光。

它变成了煤油灯下母亲专注的侧脸,变成了孩子们各自独特的“语言”,变成了纸上那些稚嫩却神奇的蜡笔涂鸦,变成了冰冷代码被成功运行后,屏幕上跳出的那个正確结果。

虽然微小,虽然前路依旧漫漫。

但在这间破败寒冷的屋子里,一种崭新的、名为“共生”与“希望”的模式,正在一片废墟之上,悄然萌芽。

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