所谓“一盯四联”，即为一名球员全程紧盯对方核心得分手，其余四人布区域联防。

这样做的好处就是限制对方核心得分手的进攻，做针对性限制。

但缺点也很明显，联防的收缩性站位也会让他们对外线的防守强度降低。

一旦对方其他球员外线开张，防守就会顷刻瓦解。

对白夜用这一招不是威尔斯认为他有多强，而是这小子这场比赛太tm的准了，准得几乎有些离谱，他从上场开始，六投六中，一球没丟。

另外，威尔斯也有拿白夜练战术的意思。

未来cif联赛中的对手少不了个人实力超群的明星球员，一盯四联早晚会用得上。

“威尔斯教练，对付他用得著这么麻烦吗？”罗恩表示不解。

“他能投进纯粹是那个布莱斯替他吸引了防守压力，只用换我去防他，他保准进不了一个！”

威尔斯摇了摇头，道:

“就当是练战术了，莱特寧已经连续五年没从我们头上取得过胜利了，这场决不能让对面拿下！”

罗恩也只好无奈听从。

但他还是不理解威尔斯为何如此尊重这个亚洲小子，在他看来对方不过是运气加手感好了一点。

毕竟谁都有手感好的时候。

迫於主教练的威信，他不得不执行。

暂停结束，罗恩换防到白夜的面前。

“在我面前，你休想再拿一分。”罗恩冷冷地道。

白夜丝毫不示弱：

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“那就看看。”

比赛开始，白夜就察觉到了不对劲。

罗恩居然全场领防自己，就连挡拆掩护都换不掉。

“是一盯四联。”白夜果断判断出对方的防守策略。

可是，有必要吗？

自己不过是个初等赛场的新人，布莱斯都没有这种待遇，自己何德何能？

来不及多想，和罗恩对位，防守强度一下子就上来了。

白夜只好选择放弃强打，与队友传球配合。

“plan b！”

白夜精准识別出对方的战术后，指挥队友在外线寻找投篮机会。

果然，来回的传导球让弧顶的杰斯特找到出手的机会，抬手三分命中。

“这傢伙球商高得离谱！”威尔斯气得直敲战术板。

“他几乎每次都能精准阅读防守指挥队友破局，真没想到柯尔特这个老狐狸居然还藏了个这么个球队大脑，以后在联赛上碰到绝对要注意！”

面对对手的联防，白夜也主动放弃自己的出手机会，给队友做球。

儘管第三节后半段自己仅完成一次上篮得分，其余出手都被干扰后传球，但队友凭藉外线发挥仍取得了不错的成效。

第三节结束，莱特寧高中以61:60领先对手1分。

这下，威尔斯的压力瞬间上来了。

別看只领先了1分，要知道，两支队伍近五年的交手记录都是常春藤高中大比分领先，莱特寧高中从未在第四节还保持领先过。

这场比赛如果输了，將会非常影响士气。

更何况输的是常年联赛垫底的莱特寧高中。

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