说完，他便撕毁之前签下的合同，按照远东灌录厂的付款方式，与许光启重新签了新合同。

今天不仅把生意谈妥了，他还从刘金龙以及李明洪这里学到很多真正有用的东西。

许光启心情大好，走路都有风。

教育节目部办公室。

教材已经进入生產线，许光启此刻正坐在王美华对面，细谈后续的发行安排。

当王美华听到许光启把发行量提高到三万盒后，眼中闪过一丝讚许，十分认同地点了点头。

她接著翻开一份文件，说道：“许老师，我们已经和长期合作的各大书局以及报亭达成了分销协议，届时將在全岛一百四十多个零售网点同步上架。按照我们过去的发行经验，这三万套预计可以在一个多月內售罄。”

许光启摇了摇头：“王主任，我想我们不能按部就班，必须在上架初期把销量冲高......”

接著，他把李明洪的那套抢在盗版出现前衝量的分析讲了一遍。

王美华听后觉得相当合理，问道：“需要我这边怎么配合？”

许光启隨即说道：“我希望王主任帮我向上头申请，允许我在大家说华语节目里提一提我们这套教材。”

那不就是在打gg了！

王美华听后顿时一愣，一脸为难地说道：“许老师，在非gg时段植入商品信息，这是违规的。”

许光启知道她会这样回答，早已心中有数的他微微一笑：“王主任，我们可以换一个角度来看问题。”

“换一个角度？”

王美华一脸疑惑，隨即说道：“你稍等，我把林经理叫过来。”

她走进林志中的办公室，不顾林志中正在处理工作，径直把许光启的想法说了一遍。

林志中第一时间也是觉得这想法行不通，不过他还是放下手中的工作，和王美华来到许光启的面前。

刚一坐下，林志中就说道：“许老师，你要从哪个角度来看这个问题？”

许光启没有直接回答，而是反问：“林经理、王主任，观眾要更好地学习拼音、练习发音，是不是需要一本合適的工具书？”

“嗯。”林志中和王美华不自觉就点了点头。

许光启又接著问道：“作为讲师，在教学的过程中向学生推荐一本对学习有帮助的工具书，合情合理吧？”

“合理。”两人再次点了点头。

许光启一本正经地说道：“我在节目里教拼音，本质上也是教学，向观眾推荐一本经过审核的工具书，那就不能算打gg。”

林志中和王美华不由得面面相覷，感觉他这说法还真有道理。

王美华仍然有些担忧：“可毕竟这是你个人编写的教材。”

“王主任，推广华语是政府的国策，我们只要把这套教材定位为配合政府政策、由广播局审核认可的辅助学习教材，那就属於公共教育范畴。”

最后，许光启郑重地说道：“我们这套教材配合节目內容，帮助观眾提高华语水平，本身就符合政府的政策方向，严格来说，这属於教育推广，不能简单地用打gg来定义。”

许光启这套冠冕堂皇的说法，直接上升到国家政策与公共教育的高度，顿时就把两人给说服了。

“许老师请稍等，我现在就向上面反映。”

林志中丟下一句，立即起身离开办公室。