第2章 保持学霸人设! 我的学霸人设太逼真了
看到薛霖坐在这里,林月瑶微微的惊讶,紧接著,就笑了笑开口。
“不介意,你问吧。”
薛霖点了点头,隨后將刚刚的试卷取了出来,开始挑出一些点来询问。
他都是有针对性的,问的都不是一些白痴问题,不然的话,林月瑶肯定以为他是故意搭訕的。
搭訕?他还没那么无聊。
他只是想维护一下这位粉丝,爭取明天產出新的评价词条来。
“这道题,不算很难。”
紧接著,林月瑶讲解了起来。
薛霖也是认真的听著。
並且不时的能够举一反三。
这倒是让林月瑶看的惊讶。
她望著薛霖略带著一些认真的面庞,这位,好像也没有传说中的那么差?
至少,这对数学的理解,怎么看都不像是上次月考考了十八分的存在?
联繫到此前,薛霖甚至將那么难的大题都做了出来。
“看来是上次月考数学只考了十八分之后,请了家教,彻底发奋了?但,这天赋著实是厉害。”
林月瑶心中暗想著。
讲解了五分钟之后,林月瑶的闺蜜回来,薛霖看到之后,直接让开了。
“不好意思啊,安然同学,我来找林同学问个题。”
安然只是淡淡的哦了一声,也坐了下来。
薛霖轻轻的摸了摸鼻子,倒是没有多说什么。
接下来的几节课,薛霖都是很认真的在听,即便是有时候真的很难集中注意力,神游去了,也得装出一个听课认真的样子。
毕竟,那负面评价也会生成词条。
一般也都是坏事传千里,所以,想要保证良好的词条质量,人设不能歪了!
“要保持学霸人设,只要学霸人设深入人心,你天天睡觉打游戏,那別人都得夸你一声学习太累了只是放鬆一下。”
所以,绝对不能掉以轻心!
一下午的课程很短暂。
薛霖倒是给不少的老师留下一些好的印象。
老师们才是潜力股,这些同学,只是绿色词条,影响力不够。
老师能生成蓝色词条。
这一点,在此前的李进身上能够清晰的辨认出来。
“不知道明天是什么词条了。”
薛霖想著。
一天的时间就这么过去,晚上,是自习课。
晚自习到九点多,这是公共自习时间,英语老师,也就是班任胡娜,在前面看管著,即便是她也有些困了。
不断的打著哈欠。
她也觉得无聊。
但,没有办法。
硬撑著吧。
很快,她的目光就放到了薛霖身上。
薛霖的认真程度,是前所未见的,这让她觉得,是不是在玩什么呢?
书被割开个凹槽,往里面塞手机什么的,在高中,已经屡见不鲜了。
所以,她也有理由这么怀疑。
而且,薛霖,今天李进还跟她吐槽,说这位的家长又给他打电话,还说要送点土特產或者月饼什么的。
只不过都被李进义正言辞的给拒绝了。
但,她就比较心虚了。
她收了人家一整盒月饼,所以也只能是顾左右而言他。
不过,收了別人的礼,就得办事。
薛霖是去年才进入重点班,但进度缓慢,一直都是重点班的倒数第一。
就连他那个壮的跟牛似的兄弟楚明,最近都攀升到倒数第五了,这位还是没有一点长进,所以她也愁啊。
开小灶就算了,这位应该也不需要,据说薛霖家请来的补课家教,都是金陵大学的高材生,但是,玩手机这种事,还是要管一下的。
她目光闪烁了一下,之后直接起身,悄无声息的走到薛霖的旁边。