“好！”赵建国这一声“好”几乎是吼出来的，声音大得走廊里都能听见。

他摘下眼镜，用手背揉了揉眼睛，然后把眼镜重新戴上，嘴里念叨著，“好，好啊，我就知道，我就知道这孩子行！”

林小溪从椅子上站了起来，双手捂著嘴，眼睛瞪得大大的，眼眶已经红了。

她是英语老师，谢临渊的英语成绩一直是她最骄傲的事情。

听到“英语也是满分”这六个字，她忽然觉得这一年所有的加班、所有的备课、所有的辛苦，都值了。

“我就说他英语能考满分。”林小溪的声音有些发抖，但她努力让自己显得镇定一些，“他平时的英语水平就已经超过了高中范畴，高考英语对他来说確实不难。”

物理老师放下红笔，靠在椅背上，长长地呼出一口气。

他是一个不太擅长表达情感的中年男人，平时说话都是板著脸的，但此刻他的嘴角明显往上弯了一个弧度，眼睛里的光也亮了不少。

“理综满分，不容易。”他说了这么一句，语气平静，但了解他的人都知道，这是他能给出的最高评价。

化学老师和生物老师对视了一眼，两个人同时笑了。

不是那种礼节性的微笑，而是那种发自內心的、鬆了一口气的、带著巨大满足感的笑容。

“我们这一年，没白忙活。”化学老师说。

“何止没白忙活。”生物老师接过话头，“这是要载入校史的。”

吴峰听著同事们你一言我一语地说著，心里那块从高考前就开始悬著的石头，终於彻彻底底地落了地。

他不是一个人扛著这份期待——赵建国扛著，林小溪扛著，每一个教过谢临渊的老师都扛著。

这份期待太重了，重到没有人敢说出口，但每一个人都在心里默默祈祷。

现在，谢临渊亲口说了：发挥正常。

正常发挥，对谢临渊来说，就是740分以上。

740分以上，就是省状元。

省状元，就是淮县一中建校四十多年来从未有过的荣光。

“我给校长打个电话。”吴峰说著，拿起桌上的座机话筒，拨了校长的號码。

电话响了两声就接通了。

“张校长，我是吴峰。”

“吴老师，什么事？”张建军的声音从听筒里传出来，一如既往地沉稳。

“我刚刚问过谢临渊了。”吴峰说，“他说发挥正常，数学、理综、英语都是满分，语文也不会差。”

电话那头沉默了。

吴峰能听到张建军的呼吸声，平稳而深沉，和平时没什么两样。

但那种沉默持续的时间比正常情况长了一些，大概四五秒钟，这在通话中已经算是一个明显的停顿了。

“好。”张建军的声音终於响起来，只有一个字，但那个字里包含的东西太多了。

有释然，有欣慰，有期待，有一个五十六岁的老校长在即將退休之前看到毕生最大成就时的复杂心绪。

“我知道了。”张建军又加了一句，“吴老师，辛苦了。替我谢谢各科老师，也替我谢谢谢临渊。”

“我会的，校长。”

吴峰掛了电话，把话筒放回座机上。

他靠在椅背上，双手交叉放在肚子前面，长长地呼出了一口气。

办公室里又恢復了热闹。

赵建国已经开始和物理老师討论谢临渊的数学答题思路了。

林小溪在给隔壁办公室的同事发微信报喜。

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