裴潜自己不可能每天盯著交易频道。有些时候一些特殊的物品对方找他交易，他却不在。等到他回应的时候，这种物品可能已经交易给別人了。

而且从这一次的事件来看，如果自己表现的太显眼，很容易被其他人盯上。这一次只有一个汾斯。

说不定下一次就有10个，百个，千个汾斯。他自己不可能天天被这些破事纠缠。

不如全部丟给这个真正的汾斯。以后自己明面上的活动也要减少。尽最大的可能降低自己在求生者中的存在感。

自己居於幕后，才能安心发展。汾斯就是他推出的话事人。他决定要好好的培养汾斯。尽力让他在求生者中拥有较高的地位、话语权和实力。

当然还需要观察一阵，確定汾斯有这种能力，如果表现一般只能当普通手下，想办法再找个什么人，要是实在不堪重用那就先从做人学起，再去餵鱼。

毕竟强抬一个能力平平的求生者上去意义也不大，还给自己找负担。

不过这一切的前提都建立在自己有良好发展的基础上。还是要以自己发展为重，自己强大了，兵来水淹，將来也可以水淹。

询问了一下汾斯的食物情况。

他的水和食物也就勉强够吃。裴潜就给他发去10条双清鱼和一些肉乾。这些食物足够他吃一周了。

因为他腿上不小心『摔伤』，没有了捕猎的能力。裴潜也只能先养著他。

两人交接完毕，裴潜这边將会逐渐地减少对货物的售卖营造出一种物资告罄的假象。

对外就说自己的蒸馏设备受到了破坏。渐渐的淡出大家的视野。而汾斯將成为求生者中的新秀。

他又观察了一下昨天种下的甘蔗。经过接近一天的成长，这甘蔗居然已经有一人高了。

好在箱上方没有封顶。要不然这甘蔗还没有生长空间。他记得甘蔗可以砍成一小节一小节的种植。但他怕第一次出意外，索性整个种下。

等甘蔗成熟再行尝试。又看了一眼土豆。昨天被他挖出来种在箱子里的土豆。又开始缓慢成长。虽然因为他在培育箱中待过一段时间，其生长的进程。也要快於其他土豆。但需要重新生根，说不定最后还是一起成熟。

小麦已经长出了细细的麦穗。即便在没有昆虫授粉的情况下依旧正常结穗了

可能是风吧。有可能是。这个世界的小麦本身也不需要授粉。

他以前没有种过粮食，所以也不懂。

高粱长得很高。不过顶端並没有开始抽穗。

豌豆倒是开出了几朵紫色的小花，如果可以，裴潜打算看看圆粒豌豆和皱粒豌豆的杂交规律。

这倒不是无聊閒的，而是他想看看，这个世界的植物是否也有遗传规律。

这些粮食都是第一茬种植，最后的种子只会有一小把。

数量远远不够食用。而且他现在也没有加工环境。

现在时间已经来到了下午。裴潜又划著名他的小船继续航行。他要前往上次看到的紫色海域。

他出发的比较早。而且直奔目的地。在5点体质的加持下，现在的灼热的太阳已经很难让他中暑了。不过却让他的皮肤被轻微晒伤。

现在已经有一层皮肤脱落，他整个人也变得更黑。

不过他並不太在意容貌。到达海域的时候大概在下午2点半。他停留在距离海域50m的地方。

这片紫色的区域直径只有20多米。而且紫色的海水与普通海水涇渭分明。

不知道为什么没有混合在一起。对比这一小片区域。只是这藻域简直小的可怜。

地图上標记的藻域就算是模糊不清。相对於1km的圆形视野。也庞大的可怕。

他將鯊鱼召唤出来。控制著鯊鱼向左侧海域游去。进入紫色海域后，小鯊鱼的身体表现出明显的不適感。

身体经常轻微的抽搐。应该是海水的原因。紫色海水中视野大大受限。能见度不足3m。

就在这时，小鯊鱼的侧面突然受到撞击。裴潜赶忙超快操控小鯊鱼。向下躲避。

即便他闪得很及时啊。侧面还是被撞出一块紫色的伤口。伤口中有一些紫色的粘液。不停的腐蚀著小鯊鱼的血肉。

裴潜定睛看去。前方是一条紫色的小鱼，只有巴掌大。但鱼鰭边缘有一层一看就很锋利的刀刃口。

裴潜尝试以小鯊鱼的视角进行鑑定。没想到真的可以。

名称:雷鸣斑。

品阶:良好

介绍:与雷鸣藻伴生的鱼类。以雷鸣藻分泌的粘液为食，具有雷电毒性和极快的速度。

其鱼鰭具有极高的锋利度，且產生的伤口难以癒合。

评价:左零右火，雷公助我!

裴潜操控小鯊鱼向普通海域游去。他想看看能不能將这种鱼引出紫色海域。期间小鯊鱼又挨了几刀，但没办法，雷鸣斑的攻击速度太快，很难躲开。他索性直线游动，放弃躲避。

但让他失望的是这个鱼虽然会追击小鯊鱼，但每每到了紫色海域的边界总会停下。尝试几次也没能引诱出来。

裴潜將一块木板扔向紫色海域。过一段时间操控小鯊鱼將木板顶回。

发现木板的外层被轻微腐蚀。但程度並不大。如果是木船的话，不会损坏木船结构。大不了用完这一次啊，这一架木船再出售给別人。

於是他操控木船划向紫色海域为了这次探索，他也做了一手准备。在交易频道。他找到一种用树根皮编织的网兜。

价格並不算太贵。一般用於打捞水中的海藻或者双清。

他让小鯊鱼在船旁游弋。果然不一会儿。一只残影般像小鯊鱼撞来。

裴潜眼疾手快。用网兜拦在雷鸣斑的必经之路上。雷鸣斑来不及转向。

直接被裴潜擒获。裴潜將雷鸣斑直接交易给汾斯，让汾斯按照他的指示进行研究。