这是什么意思？难道说这些內容是回答第一问的时候需要的？

没等苏程想明白，旁边出现了一排排的標註。

关键源头性知识结构（標★）

★牛顿第二定律（对单个物体）公式：……用於分析物块和斜面各自的受力和运动。

★牛顿第三定律（作用力与反作用力）公式：……物块对於斜面体的压力和物块的支持力大小相等，作用相反。

★对整个系统在水平方向……

★符號与坐標系分別为……

苏程人都傻了，这些哪里是標註了？这是解答这一题需要用到的源头性知识，而標註甚至还是贴心的將这些知识都给按照顺序標註！

自己只需要將数字什么的带入然后就能轻易的將这个题目给解答出来了！

苏程看著这些標註手上没有停下，笔尖在纸上不断的写著。

第一问也就罢了，第二问和第三问明显是逻辑链条更长，而且內容更加抽象的。

然而这些题目也同样被標註给拆得清清楚楚的，牛顿的標註可比高斯来的要详细太多了！

让高斯来做大题，肯定能省略的步骤全部给省略掉，答案都是对的，但是步骤分扔得简直是太可惜了。

然而现在苏程跟著旁边的標註，一点点非常有逻辑非常顺当的將这个物理大题给做完了！

结束这一切的苏程小心翼翼的將手上的那张纸给拿起来，手劲都小小的生怕將这张纸给按出了皱褶。

苏程根本就不敢想啊，自己什么时候能这么完美的做出一个物理大题了？

对！完美！这就是彻头彻尾的完美！

苏程翻动辅导书找到了答案，看了十几秒之后苏程的胸膛在剧烈的起伏著，因为他看到了让自己死活都不敢相信的一幕！

答案是对的？这根本不值得惊讶，因为现在自己的身上有牛顿呢，他要是將一个物理题目给做错了，那整个世界的运行准则就要变化了！

真正让苏程感觉到震惊的是自己在纸上写下的內容和这一题的解析答案完全一致！

没错！是完全一致！

顺序没变，字数没变，步骤没变，数字没变……

自己的这一题解答的就像是將答案给完全复製了一遍一样！

【牛顿：怎么样，刚刚我將准备给你的礼包提前让你感受了一下！你认为如何？这个礼包叫做：源头性知识结构。】

我认为如何？简直逆天啊！

高斯没有步骤，但是源头性知识结构直接让物理题目在我面前被分析的完全透彻！

用这个礼包能將物理答题一分不落的拿下！

这谁敢想啊！

【牛顿：怎么样想要这个礼包吗？】

【苏程：牛爵爷！这可太爽了！】

【牛顿：现在去找到刚刚的老师，咱们要跟他决斗！】

【牛顿：你如果不去，我就將礼包收回，选择权现在交给你了！】