从学校到家原本要20分钟的时间，陈言今天只用了10分钟。

还是在满脑子从皮亚诺公理往实数公理体系推的情况下。

到家后，他快速解决了老妈准备好的夜宵，然后简单洗漱一下便钻进了自己的屋里。

陈利物和黄雪淑见状，同时扭头看了眼墙上的钟，然后对视了一眼。

他们现在很肯定自己早晨的想法，这孩子是变得不一样了，好像以前那种学习的劲又回来了。

屋里，陈言將这两天所写的一沓草稿纸全部整理了出来。

然后开始从皮亚诺公理，也就是0是自然数这个起点开始，寻找节点1路径闭环上的逻辑质疑漏洞。

大约一个小时过后，他放下了手中的草稿纸，不断用笔点著。

这1%比他想的要难，他没有找到存在的逻辑质疑。

按理说，这一条就是对前面的整合，可他沿著路径重新推导了一遍后，始终没找到应该质疑的1%在哪。

陈言微皱了下眉，偏头看了眼实分析那几本书。

书上代表知识权重的数字，已经全部变为了0。

这说明，在节点1的知识体系內，这些书中的价值，都被他榨乾了。

这其实也代表著该闭环了。

那这最后一个条件该怎么满足？

陈言有些摸不著头脑。

愣愣坐了一会后，他將写满的草稿纸和书本全部摞到了一边，然后拿出一沓新的草稿纸。

他想试试自问自答行不行。

也就是自己提出实数定义的逻辑质疑，然后替它做一次自我辩论。

因为从闭环层面来说，需要你能想到可能的质疑，然后解答这份质疑。

认真想了下后，陈言又推开了这沓草稿纸。

直觉告诉他，这样是走不通的。

毕竟他刚才重新推导一遍都没有找到漏洞的话，再怎么自问自答，应该也跳不出自己搭的那个逻辑闭环。

又沉默了三秒后，陈言掏出手机，找到那个才加的微信名点了进去，然后编辑起消息来。

【周老师，您睡了吗？如果还没睡，不知道现在是否方便？】

编辑好后，陈言又沉默了三秒，然后发了过去。

现在已经晚上十一点多了，他知道这么晚还打扰周建民不太好，可他真的需要找一个能够解惑的人。

不然卡在这1%的话，他今晚是绝对別想睡了。

令陈言没想到的是，消息一发出去，就收到了周建民的回覆。

【方便的。】

也就在消息音过后，语音通话的声音便紧跟著响了起来。

陈言立马按下了接听键。

“周老师，您好，打扰您了！”

“没关係，我一直以来都睡的比较晚，倒是你，是又碰到什么问题了吗？”

周建民其实也挺惊讶的，早晨才被这小子蹲到聊了不短时间，怎么这一天还没过，就又来了？

以前他还不太明白，但现在他忽然有些理解了，这小子逮著老师问多了，好像是容易把人问到丟一句“別钻牛角尖”。

陈言並不知道手机那头的周建民能联想那么多，他在稍微整理了下思路后，便將自己碰到的问题讲述了一遍。

他讲的很稳，算是沿著早晨聊过的思路，往下讲全了实数公理体系这块的內容。

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