诸葛栱觉得不对，非常不对。

他找诸葛明谈了一次话。

父子俩面对面坐著，诸葛明端端正正的，腰板挺得笔直，两只小手放在膝盖上，坐姿比开会还標准。

诸葛栱问他：“你天天看新闻联播干什么？你一个小孩子，你懂这些吗？”

诸葛明抬起头，看著父亲的眼睛，认真地说了一句话。

这句话，诸葛栱记了十七年，每一个字都像是刻在骨头上的。

“父亲，我在內景里问了一个问题——如何才能超越八奇技。內景悠悠显出五个字：『为人民服务』。”

诸葛栱当时就懵了。

什么叫“为人民服务”？那是党的宗旨！他作为村支书天天掛在嘴边的话！但他的儿子，一个七八岁的孩子，在武侯派传承千年的內景里，问了一个关於术法极致的问题，內景给出的答案居然是这五个字？

內景是不会骗人的。

武侯派的內景秘法，以自身为鼎炉，以精气神为药物，窥视的是天地万物的根源道理。

內景给出的答案，就是最纯粹最本质的答案。

诸葛栱当时的內心是崩溃的。

他把诸葛明当做下一代族长培养，指望他继承武侯奇门的千年传承，把诸葛家的术法推向新的高峰。

结果这小子窥视內景，窥出了一个让他脊背发凉的答案。

他要当官。

而且看这个架势，他是要当大官。

那家族怎么办？传承怎么办？武侯派千年基业怎么办？诸葛栱脑子里一团乱麻，最终做了一个决定——以雷霆手段，严令禁止诸葛明继续跳级。

他跑到学校，亲自给诸葛明办了退学手续，要求学校按照正常年龄分配班级，绝不能再让这个逆子胡闹下去。

然后他就被校长骂了。

当时的校长是个五十多岁的老教育工作者，头髮花白，脾气火爆。

他拍著桌子指著诸葛栱的鼻子，足足骂了二十分钟。大意是：你诸葛栱是村支书不假，但你在教育这件事上就是个糊涂蛋！你家孩子是天才！是国家的栋樑！你把他按在小学三年级，你这是在犯罪！你对得起国家吗？对得起人民吗？你的党性呢？你的觉悟呢？

诸葛栱被骂得头都不敢抬，脸涨得通红，一句话都说不出来。

最后他妥协了：上学可以，但不能跳级。

这个妥协方案连他自己都觉得站不住脚，但这是他作为一个父亲，作为武侯派的族长，最后的倔强。

校长气得摔了杯子，但也没办法，毕竟家长不同意，学校也不能硬来。

诸葛栱以为自己守住了防线。

他太天真了。

几年后，诸葛明又长大了几岁，跳级的事被压住了，但新的么蛾子又来了。

诸葛栱有一天路过诸葛明的房间，门没关严，他往里瞟了一眼——然后他整个人僵在了走廊里。

诸葛明的书桌上，整整齐齐地摆著两本书。

一本《行政职业能力测验》。

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