第5805章 我顾浅羽真.学霸（47）

男孩最后一句掷地有声，表述完之后，他礼貌的说了一句谢谢，然后就坐了下来。

正方阐述完辩论观点后，该由反方进行辩驳。

“知识能改变命运，这句话我是从小听到长大的。”顾浅羽作为反方，她是第一个发言的

“但我一直觉得这句话有失严谨，甚至是带着功利性的，就像正方同学刚才说的爱迪生。”

“灯泡并不是爱迪生先生一个人发明的，他是认真总结改造了22歀灯泡，然后发明了电灯泡，并且将灯泡生产销售，这才成为了大众所熟悉的灯泡发明者。”

“了解爱迪生先生的，应该知道他跟特斯拉的‘战争’，他用尽手段打压排挤特拉斯，这样的成功案例，不禁让我怀疑什么是真正的成功？”

“难道名誉跟财富就是所谓的改变命运？”

“我所理解的知识是可以丰富我们的精神世界，甚至可以创造出更加文明科技的生活，让我们知礼明事，眼界更高。”

“我出生在一个单亲家庭，我妈妈一直很辛苦的供我读书，因为她自己读书很少，所以吃了很多亏。”

她的观点中心思想很简单，知识改变命运是急功近利的，读书不应该带着功利性，这是在误导青少年。

最重要的是，顾浅羽给了身主母亲一个台阶下，就算无证经营的事闹大了，她们母女也不会被口诛笔伐。

“这就是知识的力量，它不一定能改变我们的命运，但它能让我们少犯错，更好的生活。”

“所以我不认同知识能够改变命运，因为这句话有误导的嫌疑，读书不该这样急功近利的。”

虽然他们的辩论角度很难，但还是拿下第一场的胜利。

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