第三，我这个学校缺教员，刚好你们有用就用上了。

所以，就算现在我们被放回去了，也会被上官下令剖腹自尽以报天皇。”

曾经二战区长官部的阎老西说过，他现在就是在日本人、八路军、中央军三个鸡蛋上跳舞，一个不小心，就会踩碎了，摔下去！

“没问题的，校长先生！”

一手一个就能扔老远，这是不夸张的说。

可惜令他失望的是，汤姆.克鲁斯毕竟是飞了一千多个小时的退役飞行员，日本人的飞机向来就属于简单易操作的类型，所以他很快就熟练了。

可以在此战过后回来，再重新喷一次。”

陈潇淡淡的训斥了一句。

“谢特！

身后四架敌机一直追不上我，我以为大家的飞行速度都是一样，没想到是对方不愿意舍弃那四枚航空炸弹。

长官，我们一定会努力工作的。”

如果前面那个真正的飞行员没有被你们枪毙掉的话，一起被俘虏的我们还属于一个飞行小队，属于那个飞行员的队员，所以飞行员的条例适用于我们。

汤姆.克鲁斯已经迫不及待的爬上这架刚刚检修好的97式战斗机，开始认识并熟练操作。

所以，在日本军队里，飞行员是唯一可以允许临时战术性投降，等待赎回的兵种。

“报告长官，飞机现在已经没有问题了，就是现在机翼下方的青天白日旗徽图案的油漆还没有干，机身上的青天白日旗徽油漆也是，但是基本上识别敌我双方，已经够了。

“是！”三个俘虏现在才真正的可以放下心，跟着赵刚去学习思想品德去了。

我们三个是地勤转化过来的飞行员，不一样。

你们有飞机，一定用得上我们这些地勤人员。

没错，只能抱大腿，抱住上半身，没有那个胆子，也没有那个力气，校长天生神力在学校谁不知道？

他们这两个被三个团长，一个副校长吩咐来看着自家校长不要冒险的警卫员，最主要的职责就是抱大腿，拖住校长。

这次没用赵刚出声，陈潇直接开口：“我收下了你们的《投名状》，并接纳了你们，有三个原因。

所以他赶紧解释：“我们从小学习的中文教材是《三国演义》还有《水浒传》。

陈潇有点手痒，但是旁边两个警卫员，没错，现在是两个了。听了他有你不行我自己上的意思，赶紧朝他走近了两步，准备随时扑过来抱住他双腿。

我现在飞机上的油料，还够我在飞50分钟，只要我一直不被他们追上，他们现在最多还有20分钟就得返航，否则他们回不去太原机场！

陈潇点头，这些都是小问题，现在只要飞机能飞，能战斗就行。

要黄可能就是否定或者不允许，成不了的意思，在他的理解中是这样的。

赵刚拿不准他说的是不是真的，询问地看向陈潇，他知道陈潇可能学过心理学还是什么其他的什么本事，看人心特别准。

虽然日本人没听说过要黄的两个字，但是中文是世界上最好理解的语言，你听懂前面的，基本上后面的也就能猜个差不多意思。

这一点从你们的长官让我们编写地勤人员培训教材就可以看得出来你们很缺地勤人员。

他的话，却把赵刚的好奇心勾出来，不过这也是他的工作，了解俘虏内心的想法，然后劝解他们，给他们上思想品德政治课。

那个俘虏手下不停，飞快的把受过撞击的飞机翅膀蒙皮给拆了下来，检查了飞机翅膀骨架受伤程度。

后山的机器厂，电焊机还是有的，机库这里很早就搬了一台过来，所以电焊机是不缺的。

现在为了你们三人破例，你们以后要好好的尽心竭力的教授学生，上思想课。

所以，我们三人讨论过后，一致认为投靠你们也需要交上《投名状》，以表示我们投靠的死心塌地。

他顿了一下，放下手里的工具，换上另外一种：“被俘虏的我们回到军营后，剖腹自尽以谢天皇，我们的妻子女儿，就会被投入慰安所为国效力。

“嗨！”三个俘虏赶紧立正低头微微鞠躬应道，这是日军被上官训斥时，正常的姿势。

所以他问了句：“为什么？有什么难处可以说出来，这跟你们主动要帮助我们有什么关系？”

而杰瑞，觉得自己是在抹了油的钢刀刀刃上跳舞，他操纵着战机，时刻小心翼翼地应对身后对自己的包抄，好几次都是千钧一发地躲开对方的子弹。

刚才是不知道日军有这样的弱点，现在知道了，那还不赶紧往西去等啥？

反正离对方的机场越远越好。

“杰瑞，汤姆已经起飞，正在朝你这个方向增援过来，你自己小心！

汤姆到距离内会跟你联络的！”

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(本章完)