天还没亮透，鹤市三所重点高中已经炸开了锅。校长亲自坐镇，召开紧急会议，討论如何留住顾学文。

“省城那四个重点高中不是师资力量强吗？我们给顾学文配两个甚至三个特级教师，全程辅导！”市一中的校长拍板。

“他们不是资源强吗？咱们直接承诺，只要学生来，不仅学杂费全免，生活费学校也全包。每个月给三十块！不！五十块！”实验中学的校长也豁出去了，准备用钱砸。

铁一中校长咬了咬牙道：“咱们高中背靠铁路系统！我亲自去找关係，將来把顾学文三个妹妹都安排进铁路系统，解决她们一辈子的铁饭碗！再不行即將建好的职工楼给他留一套，两室一厅！”

条件一个比一个狠，一个比一个夸张！为了留住这个可能改变学校命运的天才，三所市重点高中几乎是押上了自己能动用的所有资源和人脉！

这件事已经不再是简简单单一个天才的问题，事关各自学校的面子，如果这次顾学文真被省城来的高中带走，那今后会有源源不断的天才被带走。

就在鹤市三所高中开会之际，招待所中的四家省重点高，也在进行各自考量。

冰城三中，作为老牌名校，他们看重的是顾学文能为学校带来的声望和在东北乃至全国的地位。

省实验中学，则將顾学文视为衝击imo奖牌、实现竞赛成绩突破的关键人物。

师大附中，希望藉助大学的资源和平台，將顾学文培养成一个既有竞赛实力、又有深厚理论基础的复合型人才。

工大附中，则打著最“实在”的算盘，希望通过“保送工大”这张王牌，直接锁定这个未来可能成为顶尖人才的潜力股。

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他们之所以如此不遗余力，除了顾学文本身展现出的惊人天赋外，也有著更深层次的原因。

八十年代东北，作为共和国工业摇篮，经济相对发达，教育也备受重视。然而，在顶尖人才的培养，尤其是数学竞赛这种衡量基础教育水平標杆的领域，东北地区的整体实力，相较於教育资源更集中的京城、魔都，以及一些新兴的南方教育强省，还是存在一定差距的。

省內这几所重点高中，虽然在省內称王称霸，几乎包揽所有奖项。但在全国舞台，往往扮演“陪跑”角色。他们太渴望能培养出一个真正能在全国、乃至未来世界舞台上叫得响的人物，以此来证明东北教育实力，来提升学校的声誉。

顾学文的出现，无疑让他们看到了这个千载难逢的机会！

省、市两级重点高中已经彻底撕下脸面，摩拳擦掌准备在西堡镇掀起一场“抢人大战”，这时候消息也传迴风暴的源头之一——溪县第一中学。

办公室里，吴建国正再次拿起顾学文那篇关於“韦达跳跃”的文章，想从中缕清脉络，更好的提供帮助。

听到省城来人之后，他只是抬了抬眉毛，轻轻嘆了口气：“该来的还是来了。学文这孩子好比太阳藏不住啊！”语气里有惋惜，但更多的是一种“不出所料”的平静。

“吴老师！您別光嘆气啊，一口气来了四所名校，咱们怎么办啊？！”张涛急得像热锅上蚂蚁。

“您快跟我一起去西堡镇吧，趁著他们还没到，咱们赶紧把学文接过来。给他做工作，千万不能让他被抢走了！”

“不必了。”吴建国摆摆手，目光重新落回那篇稿子上，“我相信学文，他既然做出选择，就不会轻易改变。而且……”

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