然后条件反射般地，他就睁开了眼睛。

现实世界的光芒又一次进入到了他的视野当中。

坐起了身，看著已经再度走进来的数学老师，他深深地打了个哈欠。

“什么嘛……果然是梦……嗯？！”

忽然，他震惊地发现，自己的视野之中，依然能够看到那个面板。

待完成目標上面的那个学习七天的目標，依然清楚地掛在上面。

“竟然是真的！”

他的心中顿时就被喜悦所充满。

那么……

是不是那几个buff也都是真的？

精力集中，学习效果提升，还有记忆力增强。

毫无疑问，这几个buff对於任何一名学生来说，都属於梦寐以求的。

“这如果是真的，那到时候还不得清北復交隨便考啊？”

他的心中美滋滋地想到。

不过……

万一buff的效果並不是很好呢？

他又考虑到了这一点。

“嗯……先试试再说。”

抬头看了一眼他们数学老师王凯。

作为去年仅靠自己能力就拿到数学竞赛省一等奖的他，当然也称得上是他们年级在数学方面的头號学霸。

数学考试成绩基本从没有下过140分的周淮，毫无疑问也是数学老师的掌中宝。

所以他即使不听课，自己学自己的，王老师一般也不会说啥。

他们才刚开始一轮复习，王老师现在正在讲必修一，主要內容是集合、函数概念和基本初等函数。

对於这些內容，周淮自认为掌握的还是比较全面的。

像是初等函数有哪些，图像都是怎样的等等，他都倒背如流。

“嗯……暂时就不看必修一了，等以后有时间了再说。”

“既然要检验系统是否有用，那就还是从我当前仍然有所欠缺的入手最好。”

“唔……我记得讲椭圆曲线的那本应该是放在这里面的吧……”

他低下头，在桌兜里面放的各种书中寻找了起来。

高中的书当然不是他们这么一张桌子就能够放下的，所以绝大多数用不上的书他们都是放在教室后面的柜子里面，暂时能够用上的书就放在桌兜里和桌子上面。

很快，他的眼前就是一亮。

“找到了！”

隨后就抽出了一本粉色表皮，封面图是一台笔记本电脑的课本。

数学选修2-1，人教a版。

这本书最主要的內容就是第二章上面的圆锥曲线与方程。

作为和函数导数並列为高中数学两大难的单元，圆锥曲线在高考试卷上所占据的分值不仅高，而且难。

老实说，周淮对於这类题目始终没有达到完全掌握的程度。

题目稍微难上一些，或者是留个坑之类的，他就有可能掉分。

反倒是函数与导数，他是基本完全掌握了，最近差不多有五次考试都没有在函数导数题目上面丟分——包含了选择填空以及解答大题中和函数导数有关的各种题目。

当然，不包含竞赛难度的题目。

竞赛的难度就是另外一个层次了。

將书直接翻开到第2.1节，曲线与方程。

周淮开始认真地看起了书。