刘宏觉得脑袋不太够用，曹操的后人代汉自立，结果河內司马氏的人又窜魏自立。

太乱了！

“到了司马氏的晋朝，尤其是东晋，皇权失去威信，不得不依靠门阀大族来维持，在此后的四百多年时间里，门阀始终是各个王朝的核心，最终演变出了五姓七望。”何青说完觉得口渴，倒了三杯水。

他没有忘记蹇硕，主动將水递过去。

蹇硕接过水，感激的看了眼何青，一饮而尽。

刘宏搓著手指，思索道：“世家在后世竟能与皇帝平起平坐，何青啊，有没有办法避免这种现象？”

何青摇头道：“很遗憾，无法避免。”

“为何？”刘宏眉头紧锁，心中一紧。

何青喝完水，重新满上一杯，解释道：“因为经学的存在，况且就算没有经学，世家也会以另一种方式出现在歷史当中。

从汉末三国开始，一直到四百多年后的唐朝建立，这中间的几百年时间，就是门阀政治的活跃期，后世有句话——流水的王朝，铁打的门阀。”

刘宏人麻了，脑袋嗡嗡的。

照这么看的话，纵使努力改变大汉的未来，將来这群世家、门阀还是蛀虫，並且是清理不掉的那种顽疾。

“公子，难道就没有办法避免吗？”蹇硕听的也很急躁。

何青苦笑一声道：“没有，除了经学之外，两汉的察举也是推动世家的最大助力，到了曹魏时期，曹丕为了迎合、拉拢世家，甚至推出为世家量身定製的九品中正制选官法。”

两汉的察举制是推动世家的发展与形成，九品中正制纯粹就是为世家服务。

这就造成东晋上品无寒门，下品无士族的现象。

哪怕到了隋唐的科举制也不行，门阀世家依旧活跃。

都说唐末的黄巢灭了门阀世家，但事实真的如此？

这么说吧，从夏商周开始，一直到元明清，这类群体始终存在，贯穿整个歷史长河。

不同的是在各个时期，它们的名称不同。

或者说覆灭过，却又以新的方式回归。

科举制有限的遏制门阀世家的壮大，但在地方上面，这些大家族屹立不倒。

刘宏轻轻打了桌子几下，站起身边走边说道：“后世的王朝就没有办法？难道后世的皇帝不作为？”

何青的视线跟隨皇帝的步伐，深沉道：“不，大汉四百多年以后的隋唐，他们创造出科举制，科举制从一定程度上避免门阀世家的垄断，但治標不治本，只是说给了寒门子弟和一些平民机会。”

刘宏侧身，疑惑道：“这个科举制是什么？”

“就是从地方到朝廷，按照等级进行考试，从而选拔出一批优秀的士人、才子。”何青也站了起来。

“科举制...”刘宏眯眼沉思。

何青明白皇帝意图，无奈的开口道：“陛下，科举制不適用於大汉。”

刘宏皱眉道：“为什么？”

何青耐心解释道：“您觉得关东的世家大族会允许科举制的出现吗？

他们世代以察举制当官，科举制是对世家利益的侵害，我可以保证，只要您提出科举，定然遭到全天下的反对，甚至会失去人心。

如今的大汉，离不开世家大族的支持，否则只会加速灭亡。”

东汉本就是建立在豪强的支持下，汉末这一时期，大汉內忧外患。

一些豪强蠢蠢欲动，之所以没有站在汉室的对立面，那是因为四百年大汉深入人心。

人心是复杂的，不可能永久不变。

隨著时间的推移，以及汉室的衰微，豪强、世家的心思慢慢將发生转变。

这是敏感的时期，皇帝敢在这个节骨眼上搞什么科举。

要不了多久，世家牵头，豪强集体造反。

刘宏有些怒了，恨得牙痒痒，厉声询问道：“那你告诉朕，真就没有一点的办法了吗！？”

“没有。”何青坚定的摇头。

“朕不管，你必须给朕想出个办法来。”刘宏索性耍起无赖。

何青无语的撇了撇嘴，刚准备讲道理，忽然想到科举制似乎不是不可以。

察举制之中，为人熟知的是孝廉、茂才，除了这两个科目，其实还有许多科目。

好比明阴阳灾异、勇猛知兵法等等，甚至在某些大灾之年，擅长治理灾祸亦能察举，就比如黄河泛滥，善於治河之人。

这几个科目相当於冷门，属於特长生的范畴。

虽然人员数额少得可怜，总归是察举的一种。

既然两汉时期存在特长生，科举倒也不是不行，但不能只科举，需要搭配察举制。

打破世家垄断的方法只有一个，给底层的寒门、平民上升的空间和机会。

何青思量片刻，缓缓说道：“或许有一个办法可以。”

“什么办法？”刘宏两步跑过来，满心期待的凑到何青面前。

何青往后挪了挪身子道：“依旧已察举为主流，在此基础上增加一种新的选拔制度，也就是科举。”

话音落下，许久不见的系统面板突然浮现。

【触发歷史事件“科举改革”！】

【歷史事件：科举改革】

【任务：开创科举制度】

【参与度：1％】

【奖励：500积分，气运3年】

何青惊讶的望著面板，没想到因为一句话，触发新的歷史事件。

奖励不如黄巾起义，但实话实说，开创科举可比镇压黄巾起义难太多了。

光是皇帝支持没用，真正需要的是士人的支持。

士人会支持吗？

那肯定不会啊！

何青眯了眯眼睛，立刻想到了曹操。

曹操掌权后，对於世家的態度模稜两可，差不多一边用，一边打压。

或许可以把曹操拉进来...

不过一个曹操肯定不行，还需要更多的人才行，並且这些人必须有影响力和声望。

玉堂殿响起微弱的敲桌声，只不过这声响杂乱无章。

混乱的敲击声，恰恰说明皇帝的內心在做斗爭。

刘宏面色凝重，思考察举与科举並存的可能性。

科举毫无疑问是对世家发起的衝击，这些个蛀虫断然不答应。

得罪了世家，何青也告知了后果，大汉加速灭亡。

刘宏不禁想到了自己创立的鸿都门学，本意是给平民阶层一个机会。

然而创办还不到两年，鸿都门学的几千学生，基本都成为世家、官宦子弟。

难道真就没办法了吗？

何青见皇帝纠结，打算加把劲，开口道：“陛下，察举与科举同时存在不是不可以，毕竟西汉初太祖皇帝將郡县与封国並存，万事开头难，只要迈出去第一步，后面就简单了。

不过科举的事情，光是我与您还不够，我们需要更多的人加入进来，人多力量大。”

穿越前的许多歷史小说当中，主角都会搞科举。

並不是说科举多么的好，而是科举带来的影响与意义。

时代永远在进步，察举制在两汉时確实先进，並且符合时代的主旋律。

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