返回第22章 麻瓜探究课教授置身事外  霍格沃茨:这个教授过于麻瓜首页

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……

深夜时分。

梅尔文坐在办公室书桌前,洗漱完毕换好睡衣,还没有酝酿出睡意,甚至越来越清醒。

来到霍格沃茨两个星期,这座城堡既让他感受到了千年魔法学校的奇幻神秘,也察觉到了巫师群体的封闭落后。

并非所有纯血家族的后裔都拥护纯血,除去聚集在斯莱特林的纯血拥趸,其他学院的纯血学生能够平等接纳混血与麻瓜出身,但他们的共性也很明显,血脉歧视也好,平等尊重也好,他们几乎没有对麻瓜社会的探索欲望。

通过科普激起纯血巫师对麻瓜知识的好奇,他们也只在乎有趣的部分,对几十亿麻瓜的社会制度毫不关心。

“还是得慢慢改变……”

梅尔文轻声嘀咕,开始梳理起工作计划。

麻瓜研究课程有条不紊地推进,他想尝试的影像拍摄暂时卡在器材设备环节,目前排在第一位的竟然是校长发布的关卡设计任务。

“波特他们就快发现路威所在的房间了吧,也不知道伏地魔会不会提前踩点……”

梅尔文想起最近跟奇洛的几次碰面,没观察到什么有用线索,反正邓布利多肯定一直盯着,设计关卡布置机关的时间还算充足。

就是不知道这次的舞台该怎么设计……

根据那些久远的记忆,几位教授的关卡应该会很快完工,斯普劳特教授的魔鬼网陷阱,弗立维教授的钥匙捕捉,麦格教授是巨型石雕巫师棋,斯内普将魔药与逻辑推理结合,奇洛直接放了一头巨怪拦路。

每位教授的设计都体现出学科特色。

麻瓜研究该怎么做呢?

高科技的红外激光与保险箱很有麻瓜特色,但是不太现实,经典机械机关滚石和捕兽夹陷阱什么的,估计说服不了邓布利多,关卡是用来考察新生的,不能真把他们当黑巫师对付。

应该控制危险程度,确保安全的前提下,让闯关者有紧迫感,保证难度还要兼具一定趣味性,起到锻炼考察作用,最好能体现学科特色。

梅尔文看了眼窗外,并不是漆黑一片,更接近深沉的蓝色。

从抽屉里翻出纸笔,点亮几盏台灯,借着明亮起来的灯光,他开始在纸上写写画画,很快就确定好设计主题,写下有些古怪的计划。

「密室逃脱:狭窄封闭空间,保证灯光昏暗,持续施加心理压力……投入夜飞蛾群针对照明咒……」

“虽然是新生,但应该没有想象中那么脆弱……”

梅尔文按下圆珠笔帽,开始兴奋起来:“格兰芬多学院的,最不缺的就是勇气呀。”

……

9月13日,星期五。

开学已经两个星期了。

下午最后一节,三年级的麻瓜研究。

梅尔文兼职考试管理局的特别顾问,新的教学内容由他主导制定,不用在意教学任务和进度,于是他跟学生们玩了半节课趣味游戏:

反口令动作,不准笑出声,击鼓传,定身木头人……

总有学生忍不住做错动作或者笑出声来,这些输掉游戏的学生就会被叫起来当众拷问,回答百科全书里的知识要点,答不出来就要接受惩罚。

这次就不是表演节目了,而是扮演书上的动物,都是没有魔法的普通动物,根据图片和文字描述模仿动作叫声,相似性没有多少,滑稽程度很高。

半个小时的时间里,麻瓜研究课教室充满欢笑和尖叫声。

知识以一种卑鄙的方式,灌注进学生们的大脑。

梅尔文一边主持游戏一边拷问,顺便欣赏学生们的窘态,顺便思考有没有机会把邓布利多拉来助教,时间不知不觉流逝。

下午五点,走廊传来清脆的下课铃声。

梅尔文五分钟前就布置了学生自习,时间一到,立即拎起教材下课。

反倒是教室里的学生都不急着走,叽叽喳喳说起刚才那些趣味游戏,李·乔丹黝黑的脸此刻发红,发出肆无忌惮的嘲笑:“艾丽娅你也太笨了,每次叫你起立你就起立,坐着不动就好了呀!”

“你也没好到哪去,每次教授喊看前面,你就傻傻的看前面,别以为我不知道,你是为了看安吉莉娜。”

听着室友艾丽娅的反驳,安吉莉娜翻了个白眼,如果不是后座有李分散她的注意力,她也不至于好几次出错,最后还被叫上去扮演动物。

“嘿嘿……安吉莉娜扮演河马你看见了吗?哈哈哈哈,嘴巴里能放进一个拳头!”

李·乔丹仍然兴奋不已,笑得黑脸通红:“莱温特教授的游戏太有意思了,我们晚上在公共休息室接着玩怎么样,叫上乔治和弗雷德……干脆叫上整个球队,我已经等不及看见伍德队长扮丑的样子了!”

“你以为你扮的袋鼠就好看吗!

“谁想跟你一起玩啊?!

“跟你的影子玩袋鼠拳击吧!”

被嘲笑的安吉莉娜也黑脸泛红,恼羞成怒:“艾丽娅我们走,离这个家伙远一点!”

激动兴奋持续了好长时间,部分平静下来的学生才陆陆续续走出教室,也有部分学生没有尽兴,留在教室直接继续游戏,延续课堂上的惩罚方式。

也算是某种自习了。

另外一边,梅尔文在庭院找到了韦斯莱家的双胞胎。

乔治和弗雷德蹲在灌木丛后面,身前摆着几本摊开的资料,两颗红头发脑袋凑在一起,时不时发出古怪笑声。

《佐格笑话店商品清单》《炼金术入门:如尼文的粗浅应用》,以及跟其他书格格不入的《dk儿童百科全书》。

找不到麻瓜化学原料,尿臭蛋需要新的制造思路,双胞胎正在考虑使用如尼文达成类似效果。

忽然有道影子遮住身前的指导书。

“??”

两人陡然抬头,有些惊讶。

莱温特教授就站在他们身前。

“两位韦斯莱先生,我有事想咨询你们。”

(本章完)

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