第二天，魔药课教室。

霍格沃茨的魔药课教室是一间位於地牢的巨大房间，这里的空间十分宽敞，即使摆了20个坩堝都没有一丝拥挤的感觉。

只不过这里的气氛並不算太好，地下室本就阴冷，沿墙摆放的那些浸泡著动物標本的玻璃罐更是给这里增添了几分恐怖。

而讲台上那个身披一件黑色长袍，面色苍白，脸上没有丝毫表情的冷漠男人，似乎完美的融入到了这个环境之中，仿佛他就应该站在那里。

也正是因为他的存在，补齐了这个地下室最后一丝压抑。

这样一个即使在夏天都显得阴冷、恐怖、压抑的房间看上去跟教室一点关係都没有，任谁来了都会觉得，这里像牢房胜过了教室。

但今天的哈利却完全忽视了曾经很討厌的教室氛围，他的脑海里早已规划出了一条极其清晰的行为准则，为了確保不会出错，他昨晚甚至拉著罗恩一起预习了一遍。

这导致今天罗恩看自己的眼神都有些怪怪的。

首先，要儘量保持自己的坐姿得体，不要和斯內普教授產生眼神交流，安静等待他发起提问。

这样想著，哈利调整了一下姿势，保证自己坐得笔直。

“嗯……”

阴冷的眼睛环视一圈，斯內普教授对今天的出勤率表示了基本的认可。

“哼，来得倒是很早。”

他的视线不由得放在了靠左边的哈利身上。

这个討厌的男孩今天的状態好像跟以前不太一样，没有再散发那股討厌的刺头气息，反而坐得很直，跟他那討厌的父亲完全不同，让他有点不知道该怎么挑刺。

而且这姿態总会让他想起另一个有些熟悉的身影。

不过他从来不会因为没有理由而不挑刺。

看了几秒，斯內普教授用他那特有的阴冷嗓音开口问道：

“波特先生，请问鼻涕虫的粘液要怎么採集？”

“用无刃的刮刀刮擦，並在採集后儘量放在密封的容器內，教授。”

哈利从容的回答，这个內容是珀西告诉他的，在珀西上学的时候，一年级的第三节魔药课教的就是这个。

而且自己还在回答的时候使用了卡恩教授说过的小技巧。

『斯內普教授很喜欢学生在回答过后加上教授这个后缀。』

听到哈利的回答，斯內普教授的眼神微动。

他並没有想到眼前的男孩竟然真的回答上了这个问题，毕竟这是自己今天才要讲的东西。

难道他提前预习了课本？

沉思片刻，他问出了下一个问题。

“白鲜的处理方式是什么？”

“將白鲜採摘过后，清洗根部並在太阳下晾晒，教授。”

“为什么会这样处理？”

“因为白鲜是无法承受保存术的，这样的处理可以最大保留住它们的魔力。”

赫敏和罗恩诧异的看向一旁站著的哈利，觉得诡异极了。

哈利什么时候能如此流畅的回答斯內普的问题了？

就连远处的马尔福都不由得瞪大了眼睛，看向不远处那似乎变得完全不同的哈利。

但讲台上的斯內普教授似乎並不打算停止，他停顿片刻，继续用那缓慢又阴冷的声音问道：“如果將月痴兽粪便的粉末和链球伞组合在一起，会熬製出什么样的魔药？”

听到这个问题，赫敏的脸上露出了一丝震惊。

这绝对不是一年级该学的知识，她在整个一年级的教材上都没有看到相关的描述！

而更令她震惊的是，哈利的回答依旧十分流畅。

“復生剂，教授。它可以让枯萎的植物重新焕发生机。”

“……”

隨后，斯內普教授又问了几个问题，哈利全部答了上来。

伴隨著回答逐渐深入，哈利对卡恩教授的崇拜越来越深。

因为后面这几个问题的答案卡恩教授有在课上重点標註过，並表示斯內普教授在基础问题被解答后，就喜欢问这些问题。

他在昨天回去之后也著重背诵了它们的答案，不出所料，斯內普教授今天果然问了。

卡恩教授好厉害！

似乎是没想到，眼前的男孩竟然真的回答上了自己后面这些问题，斯內普教授愣了好一会，才缓缓开口。

“……不错。”

压了下手让哈利坐下，斯內普盯著他看了好几秒，才有些不情愿道：

“格兰芬多加3分。”

说完，他恶狠狠的看了眼一旁那些目瞪口呆的小巫师。

“还不快赶紧將刚才那些问题记下来？”

看著那些小巫师手忙脚乱的记起笔记，斯內普收回视线，忍不住又看了哈利一眼。

明明这孩子在第一节课的时候看上去什么都不会，一副完全没有复习过课本的样子。

为什么才过了两周，就能如此顺畅的回答他的问题？

难道是他在第一节课的话让这孩子明白了魔药课的重要性，这两周认真的了解过有关魔药的知识？

斯內普教授觉得有点邪门。

但这股勤奋和好学跟他那討厌的父亲完全不同，也让斯內普教授眼中的厌恶减轻了些许。

虽然自己问了这么多超出范围的问题，但这孩子並没有之前的那股刺头劲，反而认真的回答了全部问题，还没有在那之后挑衅自己。

这种好学生的態度，对魔药的了解，还有对自己冷漠的包容，总让他想到一个人。

那个人的名字仿佛就在嘴边，但他总感觉有哪里好像不太对劲。

就像自己忘了什么很重要的东西似得。

本章未完，点击下一页继续阅读。（1 / 2）