返回第39章 转校生  东京,我将问题少女养成偶像首页

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“干什么呢干什么呢!没听见上课铃吗!?还不赶紧回去座位上坐好!”

眾人的闹腾很快被突然闯入教室的班主任一声高呼制止。

任何时候,老师的声音总是格外地有压制力。

原本还跟菜市场一样嘈杂的教室,短短三秒钟便彻底安静下来,每个人都老老实实地坐回了座位。

这反倒是让羽川凉稍微鬆了口气,朝老师投去“帮大忙了”的眼神感谢。

班主任名字叫秋元琴,是个个子矮矮胖胖,性格颇为严肃、主教数学的老师。

准確来说,霓虹的高中並不存在“班主任”的说法,而是称为“担任教师”。

与班主任的区別,主要在於其並不固定,可能每隔一两年就会更换,且管理强度和权力范围相对没有那么高。

比起全面负责和直接干预学生行为,担任教师通常更侧重协调和指导,只给出建议,不强迫执行。

所以像羽川凉这种將精力专注於写歌搞音乐的做法,他们並不会多加干涉,如果你能搞出成绩来,反而会予以鼓励和支持。

注重学生的特长发展,是上北泽高中一直以来的优点之一。

“今天第一节课不是国语吗?怎么是秋原老师先进来了?”坐在羽川凉右侧的有马慎一好奇问道。

“可能是有什么班级上的公事要说吧。”

其实此时羽川凉心中已经猜到是什么事情了。

看起来今天她和他的运气都不错。

“安静安静!现在有一个好消息要告诉大家。”秋原琴在台上拍了拍手,“今天我们班將迎来一位插班转校生,大家欢迎一下~”

老师的话语一下子引起了所有同学的注意和期待。

“黑川同学,可以进来了。”

於是在全班同学的注视下,教室前门被轻轻拉开。

很快,一条被黑丝包裹的纤细修长小腿不紧不慢地踏入教室之中,然后才是穿著一身整齐制服的的黑川梦子整个人。

在走进来之前,她已经提前整理好了表情,让自己看起来显得比较高冷难以接近。

当她纤细姣好的身影进入全班人的视线之中时,能感受到除了羽川凉以外,几乎所有人的呼吸都瞬间为之一滯。

她实在太漂亮了……这样的想法充斥在了脑海间。

將自己的名字用粉笔写在黑板上后,她回头向眾人微微鞠以一躬“我叫黑川梦子,今后还请多多指教。”她语气很是冷淡,像是机器人一般念完了这句话。

但当她抬起头,目光在教室里扫过一圈,最后在后排位置发现了他那张熟悉的脸时,她眸子忽然一下子又亮了起来。

这时,底下的同学们再次爆发出一阵阵惊呼,一个个都恨不得眼珠子都快瞪了出来。

“梦、梦子?我记得她不是lyome的另一个人?我没在做梦吧?”

“是真的!不得了,大明星本人竟然就是我的同班同学!我能要个签名吗!”

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