“三分钟內，把你们的课桌围成一圈，中间空出来。”

吕寧再次开口。

教室里，眾多诡异生物学生立刻行动起来。

很快，他们就把课桌围成了一圈。

吕寧从讲台上取下龙晶火炮，走到中间位置。

然后，他指向几个诡异生物学生：

“你，你，还有你，都出来。”

那几个诡异生物学生很配合地走了出来。

吕寧一共喊了5个诡异生物学生。

喊完之后，吕寧环顾一圈，接著说道：“还差5个，愿意的自己出来吧。”

“哗~”

顿时，好多诡异生物学生都站了出来。

其他一些学生手脚稍微慢了点，就没抢到机会。

“关飞，你们怎么这么快？”

“是啊，我也想玩～”

手脚慢的学生顿时有些不满。

吕寧像是没听到他们的话，看向站出来的学生。

“多了1个，也行，都到这里来，围成一个圈。”

吕寧说道。

11个学生都很配合，满心期待著吕寧接下来要做什么。

其他学生则眼巴巴地看著，都想参与进去。

“谁想当杀人凶手？”

吕寧接著问道。

“我~”

“我~”

11个学生中，除了两三个反应慢点的，几乎都举手了。

那两三个也赶紧举手。

“只需要三个，既然你们都想当，那就后面隨机选吧，这样更公平。”

吕寧说道。

“好的，校长~”

11个学生纷纷回应。

“现在，你们11个人中藏了三个杀人凶手，这三个杀人凶手的杀人规律是，每个晚上，他们都会杀一个人。

”说到这儿，吕寧停顿了一下，看向11个学生，“听明白了吗？”

“明白了，校长～”

11个学生纷纷点头。

吕寧说道：“都说一遍～”

11个学生齐声说道：“是，校长，三个杀人凶手每个晚上都会杀一个人～”

吕寧这才满意地继续说道：“除了这三个杀人凶手外，其他人都是『好人』，好人晚上只能被杀，无法反抗，但好人白天的时候，可以投票，將杀人凶手处决。”

说到这儿，吕寧又停顿了一下，看向11个学生：

“明白的话，就重复一遍！”

这一次，11个学生理解速度不一，有些人快有些人慢，十几秒后，他们才都明白。

同时，他们也更加好奇了。

吕寧说道：“11个人，每个人白天的时候，都有陈述自己清白的机会，杀人凶手也可以说自己不是杀人凶手，还能装成好人，甚至去诬陷其他好人，明白了吗？”

这一次，11个学生又了些时间才全部明白。

周围旁观的一些学生，反倒有人理解得更快。

“校长，有个问题，要是大家都说自己是好人，那岂不是只能瞎猜了？万一杀人凶手偽装得特別好怎么办？”

一个反应比较快的旁观学生好奇地问道。

吕寧讚赏地看了他一眼，这一眼让这个学生受到了极大的蛊惑，心里涌起一点小成就感，因为他比別人反应更快。

“你说得对，你叫什么名字？”

吕寧夸奖了这个学生，这让他心里更加自豪，对吕寧的认可度直线上升。

“校长，我叫杨荣。”

这个学生赶忙回答。

吕寧说道：“好，杨荣，你这个问题问得很好。解决的办法也很简单，11个人中，除了3个杀人凶手外，还会有一个先知，这个先知每晚可以查验一个玩家，判断他是好人还是杀人凶手，第二天，他可以把查验结果告诉其他人。”

先知！

杨荣眼睛一亮，其他诡异生物学生也都在思考。

“校长，那先知第二天出来指认后，第二个晚上要是被杀了，后面不还是得瞎猜吗？”

另一个学生也提出问题。

“不错，你们开始思考了。”

这一次，吕寧夸奖了所有学生。然后，他又问了刚才提问学生的名字。

“这里就还有一个角色了，那就是医生，医生晚上可以救人，但他只能救一次！”

吕寧语气平淡地说道。

“只能救一次？如果第一个晚上找出一个杀人凶手，第二个晚上再找出一个，那第三个晚上先知就算被杀了，也只剩1个杀人凶手了。”

“不对不对，万一两个晚上，先知找到的都是好人呢？”

“是啊，这又是个难题。对了，校长，他们能不能私下交流啊？”

学生们纷纷思考並討论起来，同时也有人发现了一些规则上的漏洞。

在思考过程中，这些学生对这个游戏越来越感兴趣。

他们隱约知道吕寧要带他们玩一个很新奇的游戏，不仅参与人数多，而且看上去特別好玩，所以每个学生都兴致勃勃，急切地想知道更具体的玩法。

“不可以私下交流，也不可以使眼色、递字条之类的，更不可以耍无赖、骂人。晚上只有杀人凶手能睁眼，並且只能通过手势交流，其他人不许偷看。”

吕寧一条条地说明规则。

有学生已经拿出小本本记了起来。

吕寧的目光有意无意地时不时扫过一个听得最认真、记得也最认真的学生。

这让这个学生很感兴趣，记得更起劲了。

“校长，那除了先知和医生，还有別的角色吗？”

又有学生问道。

吕寧说道：“还有，不过先说医生，医生晚上除了可以救人外，还可以使用毒药毒死一个他怀疑的对象，但每个晚上，医生只能选择救一个人，或者毒一个人，不能同时进行。”

“这个设定好，不然医生只能救一次太被动了，这样医生这个角色也更有可玩性。”

一个学生看样子对医生这个角色產生了浓厚兴趣，其他一些学生也纷纷点头表示赞同。

吕寧继续说道：“还有最后一个角色，那就是猎人了，猎人只有一个技能，不管是白天还是晚上被杀，他都可以开枪带走一个他怀疑的杀人凶手。”

猎人！

所有角色都介绍完了。

“谁来总结一下。”吕寧说道。

“我~”

“我~”

马上，好几个学生踊跃地举手。

不知不觉间，这个教室的氛围已经完全被吕寧调动起来。

一些学生受到吕寧目光或者言语的蛊惑后，眼底里原本藏著的戏謔早已消失得无影无踪。

甚至，他们都渴望在吕寧面前有更多表现，以便从吕寧那里获得更多认同。

这种感觉就像是，当你在某个人那里得到了讚赏和认同，自然就不会对这个人怀有恶意。

哪怕是不良学生，其实也渴望得到认同和荣誉感。

当然，有一个前提，就是讚赏你的人本身在自己心中有一定地位。

.......

ps：这章和下一章，如果有些地方看不懂，可以去了解一下狼人杀的规则，或者直接跳到后面章节哈。