“王就在里面......”人群中传来压低的议论，

“听说牛娃的独角昨夜亮得像萤光蝶！”

“真的能让孩童提前觉醒血脉？我家瓶瓶才十三......”话音未落，便被一名老者严厉的眼神制止：

“噤声！你在质疑王？”

俞珩推开门时，议论声骤然消失，取而代之的是此起彼伏的下跪磕头。

他望著眾人眼中闪烁的期盼与敬畏，心中不无感慨，这些在绝灵之地挣扎万年的遗民，对生存的渴望早已深入骨髓。

“诸位请起。”他抬手虚扶，温和的金辉托住眾人身躯，

“礼物我收下了，但室中狭小......”他顿了顿，目光扫过人群中攥著衣角的妇人，

“还请诸位將心意送至村长处，日后族中孩童皆可到村中心的石屋求学，小道会逐一引导血脉觉醒。”

人群中突然爆发出低低的惊呼，一位抱著婴儿的妇人跪下，声音哽咽：

“王......我儿生来体弱......”话未说完已泣不成声。

俞珩走上前，指尖轻点婴儿眉心，金辉如晨露般渗入：

“三日后带他来石屋。”妇人连连叩首，怀里的婴儿竟咯咯笑出声，小手抓向他泛著微光的指尖。

壮年男子们自发组成队伍，將礼物送往村长家，一位老者颤抖著奉上一卷兽皮古籍：

“这是先祖留下的《天角族血脉感应法》，或许对王有用......”

俞珩郑重接过，看见古籍边缘参差不齐的齿痕，心中微嘆。

当最后一位村民离开时，牛清晏站在他身旁，

“王，石屋要掛风铃吗？阿娘说，风能带来福气！”

俞珩笑著点头，“那就麻烦清晏帮帮我吧。”

“王，別这么说......”牛清晏一时扭捏，

“王的吩咐，是我应该做的。”

......

俞珩来到村中心，紫獾颤巍巍地带著几个族人，抬来一口青铜大箱。

箱盖开启的瞬间，一股古老的气息扑面而来，里面整齐码放著泛黄的兽皮卷、刻满符文的骨片和布满铜绿的金属简。

“王，这些是族里仅存的典籍，都残破不全，但愿对您有用。”紫獾说著，从箱底取出一卷用兽筋綑扎的古卷，

“这是《太古百族语集》，或许能派上用场。”

俞珩郑重地接过典籍，指尖抚过上面斑驳的纹路，仿佛触碰到了太古岁月的脉搏。

接下来的日子里，他整日埋首於这些古老的典籍中，將晦涩的太古文字、繁杂的修行理论梳理整合。

夜晚，石屋內的萤光蝶常常亮到天明，他时而皱眉思索，时而挥毫疾书，经过数日的努力，俞珩终於编纂出一本简易的太古文启蒙书。

兽皮封面上，他用鹏魔金辉鐫刻了“开蒙”二字，字体古朴大气，隱隱有流光溢彩。

书中从最基础的太古文字笔画教起，搭配生动的图画，画著头生独角的天角族、背生金翅的鹏魔族，紫发紫血的紫魔族......这些太古战士是俞珩用心勾画，有其神韵，每一幅都栩栩如生。

这一日，石屋屋檐风铃隨风轻响，像是在为即將开始的课业吟唱古老的歌谣。

俞珩站在石屋门槛前，望著聚集而来的孩子们，他们攥著用兽骨削成的简陋笔具，捧著用树皮缝製的空白书卷，眼中满是好奇与期待。

石屋的门扉在晨光中缓缓敞开，俞珩立在门侧，袖中金辉化作无形的手，轻轻托著孩子们的衣角，引著他们鱼贯而入。

屋內远比外观宽敞，顶部镶嵌的细碎晶石间萤光蝶双轻扇翅膀，折射出柔和的光芒，照亮了足有百丈见方的空间。

正中央的墙壁上，一块三丈见方的玄岩板被打磨得平滑如镜，左右两侧，整齐排列著用整块岩石凿成的课桌，桌配套的骨椅上稜稜角角被细心打磨成弧度。

“哇！”第一排的牛清晏望著头顶闪烁的星光，惊嘆著伸手去够，辫子上的风铃发出清脆的响。

俞珩笑著按住他的肩膀，指腹在他独角上轻轻一叩，黑芒顿时化作萤火虫的模样，绕著他的角打转：

“先坐好，今日有重要的课。”

待百余名孩子依次落座，俞珩抬手轻挥，蒙书便如蒲公英飘向每一张课桌。

兽皮封面触到掌心时，孩子们发出低低的惊呼，封面上的金色“开蒙”二字竟会隨著呼吸明灭，像是活过来的星辰。

“今后这间石屋內没有『王』，”俞珩的声音清朗如钟，盖住了所有声音，在石壁间激起细微的迴响，

“只有老师，你们需以『老师』相称。”

他环视眾人，看见旁听的紫獾眼中的困惑，轻声解释道：

“王之一字上下尊卑过重，不如『老师』二字，能担起传承之责。”

孩子们似懂非懂地点头，指尖抠著蒙书封面。

俞珩转身拾起石笔，笔尖在玄岩板上划过，火星四溅间，“太古”二字赫然显现，左边的“太”字如混沌初开，右边的“古”字似山川定型，笔锋中隱约可见金辉流转。

“太古者，盖鸿蒙初判之时也。”他的声音放柔，石笔在字旁画出星河图，

“那时天高地迥，星辰如莲开落，大地灵脉纵横如血管。草木能言，鸟兽知礼，古族生灵可与龙蛇共饮月潮，羽翼族类曾伴凤鸞直上九重天。”

石笔转向，画出百族图腾：白虎族仰天咆哮、古凰族火羽凌天、古龙族鳞甲森森......

“后来沧海桑田，黑暗祸乱起，你们先祖为护火种，如冬虫蛰伏於绝灵之地。”他顿了顿，笔触忽然温柔，在角落画出小小的村落，

“但火种未灭，今日你们坐在此处，便如春日萌发的新叶。”

牛清晏突然举手，眼睛亮得像缀满星砂：

“老师！那我们是要成为像壁画里那样的战士吗？”

俞珩笑了，指尖在他蒙书上点出一道金芒：

“比战士更重要的，是成为传承者。”他回身指向“太古”二字，语气郑重：

“太古者，非止以力胜，更应以德合，鳞甲映月，可与龙蛇共游；羽翼乘风，曾偕凤鸞齐翔。诸位当知：己身双肩担古今之续，今后亦为万象之知音。”

教室中一片寂静，唯有风铃轻响，孩子们懵懵懂懂，接受俞珩灌输的知识。

“现在，跟我念——”他拿起蒙书，声音朗朗，

“天高星灿，地阔灵长，草木含道，鸟兽通言......”

百余个童声隨之响起，撞在玄岩板上，惊起串串星火，这些音节或许还带著生涩，却像初春冰裂，在某个沉睡已久的时代甦醒之前，播下不一样的火种。