这问题不想还没觉得有什么，一较真就可谓细思极恐。

是啊，怎么从来没有哪本圣贤书、哪位先贤討论过这个问题？

天地万物，不向来如此吗？

两人明显已经陷入了某种极其陌生却又引人入胜的深度思考中，小眉头紧紧蹙著，想不通，却又不停不下来。

梁玉珂用力晃了晃脑袋：“自古以来不都是这样吗？难道这其中也蕴含著某种我们不知道的道理？”

陆临川见她开始触碰问题的边缘，继续引导：“自古以来便是如此，便是对的么？那为何燃烧產生的烟雾、烧开的水壶喷出的白汽，却是向上走的？”

梁玉珂瞬间戴上了痛苦面具，五官都皱在了一起。

怎么平时丝毫没有留意，这些看似寻常的现象经姐夫这么一问，竟变得如此古怪？

而且问题一个接著一个，越往深想，牵扯出来的疑问就越多，仿佛没有尽头，简直没完没了！

姬垣抿著嘴唇，努力思索了半晌，终究发现自己的知识储备根本无法解答这些看似简单至极的问题。

这才清晰地意识到，父皇为自己寻得的这位老师，学识见解与教导方式，与宫中那些终日讲授经史子集的翰林学士们是何等的不同。

他不由开口问道：“敢问老师，这究竟是为何？还请老师解惑。”

陆临川见已成功勾起他们强烈的求知慾，便不再一味追问，缓声道：“要明白物体为何会下落，其实需要先理解另一个问题。”

姬垣微微歪头：“什么？”

“你们可知，马车为何会动？”陆临川问道。

这个似乎简单多了，梁玉珂立刻抢答：“因为有马拉它！”

“说得对。”陆临川点头，“那你们再想想，同一辆马车，分別在坑洼的土路、平整的石板路、以及光滑的冰面上行进，在哪一种路面上，马拉著会最省力？或者说，车軲轆转动起来最容易？”

这一次，姬垣回答得很快，他联想到了冬日见过的景象：“冰面上。我见过，在结冰的湖面上，有时甚至不需马匹，人在后面轻轻一推，车子便能滑行出好远。”

“殿下观察入微，说得极是。”陆临川讚许地点头，“在极为光滑的冰面上，只要施加一个最初的力道，比如用力推一下，马车就能自己向前滑行很长一段距离。”

“而在它滑行的这个过程里，其实並没有持续的外力在推它或者拉它。”

“所以，我们不妨换个角度想想：既然动起来的马车可以自己走，那它最终为什么会停下来呢？”

“又为什么在粗糙不平的土路上，它停下来得特別快，仿佛被什么东西拖住了脚步？”

姬垣和梁玉珂同时陷入了沉默。

车厢內只听得见车轮碾过路面的轆轆声和远处隱约的市井喧譁。

陆临川不再卖关子，直接揭晓了答案：“让运动中的马车最终停下来的那种『拖住』它的东西，我称之为『摩擦力』。”

“摩擦力？”两个孩子异口同声地重复这个全新的词汇。

“对，摩擦力。”陆临川肯定道，“它可以让运动著的物体逐渐减慢，直至停止。”

“反过来，马拉车，也是在提供另一种力，让它从静止开始运动。”