虽然规定时间是两个小时，但对於霍雨幸来说，这时间的一半绰绰有余。

她极其迅速地写完了前面的基础题，大部分都是看一眼就出了答案，赶路似地衝到最后一大题，刷刷刷地写了起来。

刘静给她留的半页白纸，几乎都写满了。

一个小时后，小霍娘把试卷递给她，礼貌道：“我完成了，刘老师。”

刘静眼里闪过一丝惊异，但她並没有说什么，只是拿过试卷，认认真真地批改起来。

没有拿出答案纸，她只是扫了几眼就翻过去，看了半份试卷后，她直接翻到了最后一道大题，欣慰道：

“我本来以为要多给你开小灶补课呢，毕竟地方出来的基础一般都不怎么牢，可看了半份试卷，怕是我多虑了，真正该担心的是班上的那些小兔崽子。”

“刘老师，谬讚。”

“这可不是谬讚。”刘静笑著摇了摇头：“我感觉，之前教你的老师应该也是从我们日月皇家魂导师学院里走出来的，一些小知识点的称呼措辞，解释方式，都是我们內部比较常用的。”

霍雨幸没回答，刘老师也没管，继续瀏览霍雨幸的最后一道大题。

“霍同学倒是···真是有主见。”

“魂导器是一种用魂力驱动的工具，就像烧火需要提供木柴一样，魂导器的使用也需要提供魂力，因此，它似乎是一种魂师专有的工具。”

“目前，魂导器的种类偏向军用化、单人化，虽然洗衣魂导器、扫地魂导器等民用魂导器在日月帝国魂师中已经相对普及，但对比起军用的种类和数量来说依旧相形见絀，但很少有多人协作大型魂导器。”

“我认为，魂导器日后的发展方向，是从军用化到民用化，从单人化到协作化，从魂师专有到全民可用的过程。”

“这是你开头几段给我的答案。”

刘老师讚许道：“很好！很有想法！年轻人就该敢这样想！就该有这样想的勇气！”

“如果连想都不敢想，我们还能拿什么去研究，拿什么去进步。”

“你的观念，倒是和轩梓文那小子不谋而合，怪不得他推荐你入学。”

“刘老师认识轩老师？”

“谁不认识他！想当年，他还是个小萝卜头的时候，我就是他的班主任。”

刘老师一提起轩梓文，口气里儘是骄傲与怀念：

“轩梓文现在可是明德堂最闪耀的新星，在魂导器研究方面，或许未来只有红尘堂主的孙子、孙女能超过他。”

“你接下来的內容，也非常有意思。”刘静兴奋道：“看看你写的，魂导器发展到全民可用阶段最需要解决的技术问题便是魂力的保存和应用。”

“目前，虽然已经有以奶瓶为代表的辅助魂导器帮助储存魂力，但是只能让魂师进行吸收，魂力也会有所损耗。”

“所以，你认为，魂力的发展不该只是储存，而是储存与传输？”

“有意思，真有意思！”

“通过建设组装魂力供给机构、魂力传输管道和魂力输出器三个设备，达到普通人也能使用魂力的效果，由魂师在魂力供给机构统一输出魂力，通过魂力传输管道来输送魂力。”

“將魂力传输管道连到千家万户，再配备魂力输出器，普通人在家里，只要將魂导器连接在魂力输出器上面，就能让魂导器正常使用。”

“同样，也需要继改良奶瓶，提高奶瓶的续航能力，让奶瓶中储存的魂力可以不经过魂师直接作用於魂导器，適合维持小型可携式魂导器。”

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