屏障升起，牌局立即展开。

此时二十六中最大的教师会议室內，高三年级的全体老师正通过大屏幕观看著统考实况。

其中年级主任以及三位班主任坐在视角最好的第一排。

与他们同坐一排且坐在c位的，是一位头髮飘逸+气度瀟洒的中年男人。

看得出来，这人年轻时一定很受异性欢迎。

他正是二十六中的校长，苏歌。

“时立的运气，不好啊……”

三班的王老师感觉有些可惜。

“【黄金4】的高三学生全市也就两个，这都能给他遇上。”

二班赵老师也为他不值。

两人说著这话的时候，其实是在悄悄观察校长。

但此时的苏歌双手环抱面无表情，暂时看不出什么端倪。

在眾人的注视下，郭天率先揭开了自己的4张卡牌。

首行牌，是一张携带了生命值加成和【防守】减伤的坚定牌。

次行牌，是一张携带了【眩晕】硬控的睿智牌。

末行牌，则是一张带有双特攻词条的均衡输出牌。

王牌，是一张拥有持续治疗能力的追风牌。

“这二中学生的牌组搭配不错。”

“何止是不错，这基本已经是3+1二星牌组的极致了吧。”

“承伤、控制、输出、治疗这四个要素都齐全。”

一眾二十六中老师对於郭天这套牌组的评价都很高。

李凡听著这些话，心里多少有点不是滋味。

因为对郭天的评价越高，其实就等於对时立越不看好。

但这確实是事实，他没法反驳。

哪怕是算上唯一牌的存在，时立的牌组强度也依旧不如对方。

“这位同学，你身为【黄金2】居然不是种子选手，真是太可惜了。

如果是其他【黄金2】的种子选手，你肯定有一战之力。

可惜就是遇到了我。”

很显然，郭天对於自己的这套牌组也很有信心。

“那又如何。”

时立的反应平淡，並揭开了自己的第一张盖牌。

他先揭的，是王牌。

体型巨大的梅鹿从牌面光柱中走了出来，长长的犄角上面隱约有雷光环绕。

【雷角鹿】

破势系，30分，一星

攻60，生命值200/200，能量0/30

【双重打击-30点能量】：雷角鹿对目標额外攻击1次

“虽然只是张一星卡牌，却是不错的王牌人选。”

赵老师点了点头：“王牌的30点额外攻击力加成，可以让【双重打击】的伤害从原先的30+30=60变成60+60=120。

这个输出能力，可以说是相当之可观。”

“而且破势牌以攻击次数恢復能量，通常需要面临的最大过程就是暖机时长。

以今天的牌局规则，卡牌的能量情况会保留到下一场牌局。

也就是说从第二场开始，【雷角鹿】的暖机时长会大幅度简短。

把它放在最安全的王牌位置，绝对是明智的选择。”

王老师也表示认可，只不过有半截话没说出口。

那就是如果时立输在了这一场，也就没有第二场可言了。

……

……