毕竟智子的数量终究是有限的。

只要技术不通过电信號传输，智子就无法大估摸的窃取东大的技术成果，最多也就能够监视有限的重点工程技术。

量子通信的意义如此重大，杨学斌现在当然要亲自主导。

在主导科研的同时，他也让项目组的科学家们分批次的移植生物计算机，增加所有人的科研能力，加快科研进程。

按杨学斌原本估计，量子通信技术成熟至少还需要二十年。

现在嘛，估计四五年就够了。

又是数天后，坎特从老美赶来，他告诉杨学斌面壁者计划继续，东大重新加入了面壁者计划，

同时行星防御理事会取消了常规听证会。

除非有证据表明，面壁者违反了面壁者法案，否则不得发起听证会。

对此，杨学斌只是淡淡点头。

因为一旦量子通信成熟，並以生物计算机为节点，建立起人类思维网，那面壁者计划自然也就没有继续下去的必要了。

也就是说，面壁者计划也就四五年的寿命了。

危机纪元七年。

银河集团脑机科学项目组，终於完成了知识灌输技术的开发，它能將全学科的內容，在六个月內灌输到人的大脑中。

如果是单科学，全部相关知识灌输仅需要七天左右。

相比於二十多年的寒窗苦读，仅仅是七天左右就能够获得单学科的全部相关知识，这简直就是神速，也让所有人拥有成为科学家的基础，

实际上在很早的时候，钱老就提出过『大成智慧教育』的设想：儿童可以早至4岁入学，12岁完成初中学业，12至17岁进入高中和大学，掌握现代科学技术体系。

在他看来，十八岁是人的巔峰时期，无论是智慧还是精力。

但可惜。

隨著科技的发展，读完博士至少都是二十七八岁。

如今知识灌输技术，不仅完成了钱老的设想，更是將十八岁的年龄提前到了八岁，因为只要过了八周岁，在使用大脑潜能开发药剂后就能满足知识灌输的条件。

脑机科学实验室。

实验室主任萧远山激动地跟杨学斌介绍著：“杨院土，到目前为止，我们已经完成了第一阶段的动物实验，和第二阶段的人体实验。

实验结果表明，知识灌输技术能够直接作用於神经元，將生物信號的知识储存起来。

不过因为技术的不成熟，这知识灌输还是存在一定的局限性。

比如说接受灌输知识后，並不意味著就万事大吉了，还是需要学习的，以便加深记忆和理解，

否则过不了两三年就会彻底忘记。

当然，这个学习进度肯定是极快的，

根据我们的实验数据，单学科全部知识的学习时间，大概为一到两年左右。”

“好！”

杨学斌讚扬道：“相比於原本二十多年的学习时间，仅仅一两年的学习时间，已经是质的飞跃了。如果將来技术进步，你说的这些局限性能否解决？”

知识灌输技术一旦普及，將会彻底改变教育体制。

至少初中高教育，可以全部取消。

甚至將来的大学也会取消教学，主要承担起科研的职能。