“知道我们为什么怀疑“它”能看破因果么？”

“为什么？”

“老教授的资料无法引起对方的关注，核聚变电池的出现也没有任何异常。

但是当这两样东西同时出现的时候，它就来了。

因此我们怀疑是核聚变电池的出现会让国家重视起李教授的资料。

在时空上引发一些特殊的事件，能够让“它”观察到。

而它在限制我们对於跨时空信息领域的研究可能还有更深层次的原因。

人类300万年歷史中，99%时间都在敲石头。

而青铜时代出现后，短短的两千年就被铁器时代踩在脚下。

接著就是蒸汽时代的出现，电力时代的变革，和现代半自动机械化时代来临。

回头看整个歷史文明的发展，技术的提升，让文明发展的脚步越来越快。

如果跨时空信息传输真的被验证了。

我们能够將现在的信息回传到过去，人类就相当於多了无数年的时间。

这项跨时空传递的信息会促使一个又一个天才的出现，让文明再次飞跃。

这种飞跃，將是超越人类几百万年歷史中最为疯狂且最为夸张的一次。

现在“它”的能力和存在本身对我们来说犹如鬼神。

但是当我们的文明等级提升后，很有可能就在下一瞬间，我们就能成长为它眼中具有真实威胁的存在。”

等宋寧登上了前往图书馆的公交车。

脑海中的宋寧这一刻也有了一丝茫然。

如果自己的存在，当初系统的存在，都是未来传递给自己的信息，为了引导科技文明层次的指数级跨越。

而李教授一家的死，李夏的死都是两者叠加出现的连锁反应。

是不是自己只要想办法限制这项技术的出现，就不会引来“它”的关注？

是不是自己只要躲在本体大脑深处，就能屏蔽对方的视线？

。。。

三天后，滨海图书馆。

宋寧坐在自习室內，不顾一旁小朋友鄙视的目光，咬牙切齿的做著眼前这份小学三年级奥数试卷。

等试卷做完，將笔放下，宋寧如释重负的长出了一口气。

“系统，提交任务。”

“成绩不合格，请宿主继续努力。”

“这也太难了！”

看著眼前光幕上，系统標记出来的错误標题，宋寧有些痛苦的抓了抓头髮。

“你不是说能赋予我无穷的智慧么？

智慧在哪呢？”

“我赋予你的是智慧，不是智商。

我不是奖励给你过目不忘的能力了。”

“那为什么我想主修文科不行，非要我选理科？

凭藉我过目不忘的能力，这几天我把语文，英语，政治，地理都背到了初三的水平，为什么数学还在三年级打转？”

宿主的话让宋寧有些无力吐槽。

自己能够將本体看到的信息直接直接传到进顳叶和?大脑皮层，刺激神经元的连结，叠加成一种类似於三维生物结构的长久记忆区，算是间接让本体有了过目不忘的能力。

但这些信息记是记下了。

本体对这些记忆信息的理解运用，迟钝的是一塌糊涂。

这些数学题，自己只要瞄一眼，在藉助本体神经元突涌现象，就能够瞬间得到答案。

但是本体又非將其和一些不相关的內容连结起来，最后还屏蔽掉脑海瞬间形成的正確答案与思路屏蔽掉，选择一个错误答案。

难道自己以前真的是智商不行？

为什么自己一直都没有感觉？

就在宋寧沉思间，本体的电话响了起来。

在一眾小学生指指点点的目光下，宋寧连忙拿著电话跑了出去。

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