天空之上，白鹤成群掠过。

远处湖水浩渺，在阳光照耀下泛起金银两色光辉，奇异非常。

湖畔竟有一间草堂。

堂中一位青年执教棍而立，正准备讲学。

“坐好。”那青年语调沉稳，似有威严。

“今日讲的是礼教之本质。”

孔丘心头猛地一震。

他並不愚钝。

眼前一切显然不合常理。

荒山之中，怎会突现草堂？

草堂之內，又怎会正好有人讲学？

更诡异的是，堂內几名“学生”竟是他从未见过的人物。

前方四位，尤为奇特。

一名少女身著鹅黄长裙，披彩带隨风轻扬。

另一位稍显稚嫩的少女，身裹银色狐裘，边与同伴说笑边落座。

在一旁，还站著一个长得白白净净、像玉雕出来的小男孩，他神情冷冷的，不苟言笑。

值得一提的是，在他们几人旁边，还有一个像是陪读的小女孩。

小女孩撑著脑袋，头一点一点地晃动，好像隨时都会睡著一样。

但更引人注目的是，这几个人的容貌与气质。

在孔丘看来，个个都像是天上的仙人下凡。

那身穿鹅黄色裙子的少女，气质温润如水中盛开的白莲。

身披银色狐裘的女孩，则是纯真之中藏著一种能搅乱天下的魅惑。

那个酷酷的小男孩，虽可爱却自带一股说不清的威严。

就连那个已经开始打瞌睡、口水流出来的小女孩，也是一副仙姿玉骨的模样。

当然，如果这些还不足以说明问题，

那么草堂后面坐著的存在，就更加坚定了孔丘的想法。

因为在草堂后方，他看到的根本不是普通人类。

他远远望去，一株槐树下坐著一只白猿，一条赤色大蟒。

在它们身边，还有不少毛茸茸的赤狐，一个个学著人的样子正襟危坐。

孔丘自然知道，

这些都是妖物精怪一类的东西。

但他们此刻竟如同学子般，安静听那位青年讲学。

《周礼》中曾有言：对於神仙鬼怪，士大夫应远离之，不去探究其本源，也不去接近其末端。

若按礼法而行，孔丘此时该转身离开。

但他被眼前这奇异景象所吸引，尤其是先前那青年所说的话，

让他怎么也无法迈开脚步。

“礼法的本质……倒要听听他是怎么说的。”

於是，也不知道哪来的胆量，孔丘悄悄靠近了草堂。

靠近之时，他发现一只小赤狐似乎注意到了自己。

它睁大双眼，露出惊讶神色。

稍作打量之后，竟没有出声，反而默默挪开身子，给孔丘让出了一个位置。

孔丘怔了一怔。

过了一会儿，待所有人和妖怪都坐定，

他才微微点头向那只小狐狸致谢，然后坐在空出的地方。

接著，他就听见那位青年开始讲课。

“从周朝以来，世人多传习周礼。”

“今天我要与你们探討的，正是这『周礼』——琉璃，你可知『周礼』究竟为何？”

青年微笑著问，点名那位穿著银色狐裘的少女。

她优雅起身，回答道：“老师，我曾听祖父说过。”

“周礼为周公旦所制定，是用来阐明各种礼仪制度的。”

“它设立六种官制，用以规范百官，统御百姓，安定邦国，惩罚罪恶，协调神人关係，併合理利用地利。”

她娓娓道来，孔丘听得频频点头。

正是如此。

礼法之说，在他看来完美无缺。

万物皆依礼法而行，层次分明，井然有序。

如此之法，怎能不称为完美？

一边说著，他心中也在思忖，这少女口中所提的祖父究竟是哪一位先贤。