“这是什么？”

眾人都不知道姜淮要搞什么。

“这个东西有什么用？”

“好像还是和刚刚那个竹蜻蜓是一体的。”

姜淮听完，微微笑了笑，“你们说的对！”

之后姜淮从箱笼里再次將那只竹蜻蜓拿出来，將它的嘴连带整个身体放在木棍顶部。

等了一会儿，神奇的是，竹蜻蜓並没有掉，反而稳稳的在木棍顶端。

这只竹蜻蜓是由一根竹竿，四只翅膀组成，它的嘴是弯曲的。

嘴是姜淮用火烧它后，再將其製成弯勾状。

之后，他再將竹蜻蜓的嘴放在木棍顶端，然后整只竹蜻蜓便平衡之上。

“嘶——”眾蒙童看完都倒吸一口冷气。

“它竟然没有掉，这怎么可能？”

“就是，按道理，它身体那么长，只有嘴在顶端，身体肯定会掉下去啊！”

“就是，你一定是用了什么方法，让它在上面。”有个学子道。

“那你说，我能用什么方法？”姜淮笑看向那孩童。

“你是不是用了胶黏住！”另一个孩童道。

“那你过来看看咯，看看是不是？”姜淮指了指怀中这只竹蜻蜓。

此时那个小胖也围过来，“你们都在看什么？”

他就好奇怎么这里围著一堆人。

这时，一个小胖的同窗道，“安东，你看这个竹蜻蜓，它竟然没有掉下来？”

这时小胖也注意到孩子们的中心是姜淮。

怎么回事，竟然还是那个可恶的傢伙？

他又打量了姜淮一眼，神情虽然像以前一样不喜，但好奇心还是想让他看看姜淮到底在做什么。

看著姜淮手里的竹蜻蜓，他的神情没有以前那样抗拒，不满，反倒更多的是天真和好奇。

等他看清，也惊呼道，“咦，它真的没掉，这是怎么弄的？”

他好奇的瞪著黑溜溜的圆眼珠看向姜淮。

姜淮看向蒙童们微微一笑，“这……你们就不知道了吧？”

之后姜淮一本正经的解释。

他想根据现代物理受力分析解释，又怕蒙童们听不懂，只好用最浅显易懂的方式道。

“你们看这个竹蜻蜓是不是本身有重量？”

眾人纷纷点点头。

“其次，它的重力是沿著竹竿顺利向下的，但底下又有一个木棍，对它有向上的支撑力，是不是？”

眾孩童再次点点头。

之后姜淮继续道，“所以，竹蜻蜓的重心一定在嘴巴的部位。想要维持竹蜻蜓保持静止不掉，只需要把竹蜻蜓的中心保持在嘴部就行。”

“嘴部？”小胖也问。

“对，只要重心在嘴部，那把它放在任何一个部位，它都能够保持静止不掉。”

“那怎么把重心保持在嘴部呢？”小胖再次问。

这时小胖已经完全忘掉他之前和姜淮生过的齟齬，只全身心想弄清楚关於这只竹蜻蜓的奥秘。

之后姜淮继续道，“把重心保持在嘴部很简单，只需要通过一对翅膀將力量分散到头部即可。”

之后姜淮继续讲解，自己是如何多次通过打磨，调整竹蜻蜓四只翅膀的长宽，使其达到平衡的。

眾人一听，纷纷了解了。

“哦，原来是这么回事啊。”

蒙童们都听懂了，纷纷交头接耳討论起来。

之后大家纷纷看著竹蜻蜓，一副都很想要的样子。