林纫芝在绣研所待了一个下午，临走时是苏叶送她出来的。

“芝芝，我一直想亲口和你道谢，我去年被苏丝聘请为老师了。”语气格外郑重。

苏丝是苏城丝绸工学院的简称，也是林纫芝的本科母校，这是份很不错的工作。

林纫芝为她高兴：“恭喜呀！学校聘请你肯定是你自己能力优秀，和我道什么谢。”

苏叶摇摇头，跟她水平相当的也不是没有，比她资歷深的更多，但苏丝就偏偏聘请了她，是她比其他人优秀吗？

不是，是因为她担任过林纫芝的助理，协助完成了《黄河在咆哮》。

对於外界来说，除非达到顾瑛和林纫芝这个级別，否则其他人都不过是绣娘。

可大学老师不一样，福利待遇暂且不提，几千年尊师重教文化传统下，大学老师社会地位非常高，还受人尊重。

苏叶知道凭她自己可能迟早也能被聘请，但林纫芝给的一个机会，让她至少少奋斗了二十年，她怎么能不感激。

两人又聊了几句，临別时苏叶突然想起什么：“对了芝芝，校长听说你来苏城了，托我问问你，有没有时间去学校做个讲座？”

林纫芝想了想，点头应下：“行，你帮我跟校长约个时间。”

几天后林纫芝应约前来，车停在了苏城丝绸工学院门口。校长提前等在那儿，见到人了还像在做梦。

他就是托苏叶帮忙问了一嘴，没曾想林纫芝竟然真的答应了，果然是他们苏丝走出去的好孩子，成名了也不盛气凌人。

林纫芝上前含笑打了招呼，校长恍惚了下，感慨万千。

林纫芝读大学的时候优秀吗？优秀的。但那只是在小范围內，同学知道，老师知道。

他这个当领导的，说实话，根本没注意过。

谁能想到短短六七年间，这个学生能成长到这个高度？如今学校招生宣传，都得用她的名號来吸引学生。

什么叫“今天我以母校为豪，明天母校以我为傲”？这就是活生生的例子。

“校长，校长？”

林纫芝的声音拉回了校长的思绪。

“哦说到哪儿了，讲座讲什么內容？林同志你看著来就行，你说什么她们都爱听。嗯…这段时间学生们有点浮躁，如果可以的话就讲讲这方面。”

浮躁？林纫芝愣了，记忆里她上学时候大家都在钻研技艺呀。

等校长解释她才理解，报纸不停报导万元户，改革春风之下第一批人先富起来了，电视机、电冰箱、洗衣机那些从前想都不敢想的东西突然有人买得起了，学生们天天看著这些新闻，怎能不心浮气躁？

校长没说出的还有一层，在自己学校就有林纫芝这个標杆立在那儿，哪个年轻人不想成为第二个她？可越是想，就越坐不住冷板凳。

校长清楚这是学生们自己心態没调节好，榜样的力量是无穷的，让林纫芝和学生们面对面交流，榜样本人说的话他们总该听吧？

在苏丝，学生们最熟悉的不是校长，也不是专业课老师，而是林纫芝。

走在校园里隨便拉一个学生，都能对她过往二十多年的人生履歷倒背如流。