“你们唱的真好！我是这个学校的学生，叫江离，今天由我负责接待你们。”

指挥老师看到江离，眼中闪过一丝惊讶，隨即化为惊喜。

“你就是江离同学吧？天吶，你能来参加我们的活动，真是太好了！我们学校好几个老师都是你的粉丝！”

“是我该感到荣幸才对。”江离微笑著，蹲下身，和几个小女孩平视，“小朋友们，你们从很远的地方来，辛苦了。”

孩子们好奇地打量著这个突然出现的大哥哥，他身上有种让人安心的温和。

一个扎著小辫子的女孩胆子最大，往前凑了凑，主动问：“大哥哥，你也会唱歌吗？”

“会一点点。”江离笑著回答，“不过没有你们唱得好。”

女孩旁边一个脸蛋红扑扑的小女孩立刻接话：“我们老师说了，说自己只会『一点点』的人，一般都最厉害！”

孩子们顿时嘻嘻哈哈地笑起来，先前的拘谨一扫而空。

“我们会唱好多歌呢！”另一个小女孩被这气氛鼓励了，兴奋地掰著手指头，“有《茉莉花》，有《山歌好比春江水》，还有我们自己家乡的歌！”

江离看著她们，心里某个地方软得一塌糊涂。

“那我今天就有福气了，能听到这么多好听的歌。”

演出正式开始了。

音乐厅里坐满了师生，大家都很期待这场特殊的演出。

主持人简单介绍了合唱团的情况后，小女孩们走上舞台。

第一首歌是《茉莉花》。

当那不带任何修饰的清澈童声响起时，整个音乐厅瞬间安静下来。

江离坐在前排，静静地听著。

孩子们的声音或许不够专业，但那种发自內心的真诚和纯粹，那种源於生命本身的质朴力量，比任何华丽的技巧都更具备穿透人心的力量。

接下来是《山歌好比春江水》，这一次，孩子们的声音明显放开了许多，山歌特有的高亢和嘹亮，带著大山的辽阔与自由，在音乐厅里迴荡。

最后一首是她们家乡的民歌，歌词是方言，台下的人听不懂，但那种浓浓的乡土情怀和对家乡的眷恋，透过旋律传递给了每一个人。

演出结束，全场起立鼓掌。

掌声持续了很久，孩子们在台上互相拉著手，对著台下一次又一次地鞠躬，小脸上洋溢著兴奋的光彩。

江离看著这一幕，心臟某个地方仿佛被重重地击中了。

他下意识地审视著自己获得系统以来的经歷。

演戏，唱歌，参加节目，在网络上掀起一场又一场风波。

从一个籍籍无名的素人，到如今拥有巨大的网络声量。

他確实已经站在了一个许多人梦寐以求的起点上。

但这个起点意味著什么？

是要继续追求更大的名气和更多的金钱，还是要思考如何用自己的影响力做些真正有意义的事情？

如果只是为了让自己过上更好的生活，那和那些他曾经批判过的精致利己主义者，又有什么区別？

演出散场后，江离没有离开，他主动走向后台，找到了那位带队老师。

孩子们正在指挥老师的安排下喝水休息，嘰嘰喳喳地分享著登台的兴奋。

“李老师，孩子们唱得太棒了。”江离由衷地说道。

“谢谢您的夸奖。”李老师脸上带著欣慰的笑，但眉宇间很快又染上了一丝忧虑，“孩子们嗓子是好，就是条件太有限了。”

“我们学校別说钢琴，连个像样的电子琴都没有，平时练歌，全靠我那个快散架的旧琴。”