第二天上班，林渊一如既往地沉稳。

他將报告仔细誊写清楚，装入档案袋，找到了直属领导张科长。

“科长，这是我最近结合厂里要求和工作中的一些见闻，写的一点不成熟的思考，请您批评指正。”

林渊態度谦逊，將报告递给张科长。

张科长有些疑惑地接过来，起初只是隨意翻看，但越看神色越凝重，看到后面，额头甚至渗出了细密的汗珠。

这报告里的內容，直指大院管理的痛处，但又写得滴水不漏，拔得极高。

虽未指名道姓，但明眼人一眼就能看出来说的是谁。

他抬头看看林渊平静的脸，心里翻江倒海。

“林渊啊…这…”张科长斟酌著词语，“这里面的例子，是不是有点…太具体了？”

“科长，报告是基於现象的分析和思考，目的在於总结经验教训，改进工作。”

“况且，我从头到尾都没具体说过是谁不是吗？”

林渊笑了笑，语气平和，“所有事例都是为了说明问题，不针对任何具体个人。厂里最近不是一直在强调要敢於发现问题、解决问题吗？”

张科长哑口无言。

林渊把大道理都占全了。

他沉吟半晌：“嗯…写得很有深度，思考得很全面。这样，我正好要去向李主任匯报工作，你这份报告…我也一併带过去，请领导参阅。”

“谢谢科长。”林渊微微躬身，目的达到。

李主任看到报告时，反应与张科长大同小异。

先是皱眉，继而惊讶，最后是深深的欣赏。

他敏锐地意识到，这份报告的价值在於其“视角”和“高度”，以及那份恰到好处的“建设性”。

“这个林渊…是广播站那个临时负责的小伙子？”李主任问张科长。

“是的，主任。他工作一直很扎实，稳重，有想法。”张科长连忙补充。

“嗯…”李主任手指敲著报告，“写得不错。眼光独到，善於从日常工作中发现问题本质。是个好苗子。”

他將报告仔细地收进了自己的抽屉里。

很快，轧钢厂厂办的小型会议室里，烟雾繚绕。

李主任主持了一个关於近期职工思想动態的內部通气会，参加的都是各车间科室的负责人和骨干。

会议的气氛有些凝重，年关將近，上级对各种“不稳定苗头”的抓取越来越紧，这让与会的干部们都感到压力。

会议进行到一半，李主任话锋一转，从抽屉里拿出了那份林渊撰写的报告。

他没有点名作者，而是用指节敲了敲桌面，吸引了所有人的注意。

“同志们，最近我看到一份材料，很有启发性。

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