傅鄴试图將“学生自我管理互助委员会”引向理性化、规范化的努力，在第一次实质性的內部討论中，就遭遇了严峻的挑战。这挑战並非来自外界，而是源於委员会內部两位核心成员与生俱来的、如同水火般难以相容的个性。

雪之下雪乃，这位完美主义的化身，坚信世间存在绝对的“正確”，並执著於用自己的力量去实现它。她的帮助，往往带著一种不容置疑的、自上而下的姿態，精確、高效，却也难免显得有些冰冷和不近人情。在成就动机理论里，她属於典型的“高驱高避型”——追求成功的高度动机与害怕失败的高度焦虑並存，如同在百米悬崖上走钢丝，对自身要求严苛到近乎自虐，光彩夺目的外表下，是极易受损的、如同碎玻璃拼接而成的如同马赛克镶嵌画的脆弱內核。

而比企谷八幡，则走向了另一个极端。他用厚厚的“自嘲”和“孤僻”作为鎧甲，將自己包裹起来，以“不抱希望就不会失望”为信条，主动迴避一切可能带来麻烦和伤害的人际互动。他是“低驱低避型”的极端例子——对成功动机低，对失败迴避也显得消极，像一滩看似毫无生气的烂泥，用那双隱藏在镜片后的死鱼眼无声地宣告著“別来惹我”的信號。然而，这摊“烂泥”却有著异常敏锐的、足以刺痛人心的洞察力。

当雪之下基於她的“正確”理念，提出一套详尽却略显理想化的委员会行动准则（包括如何筛选委託、如何制定“最优”解决方案等）时，比企谷的冷水毫不意外地泼了下来。

“呵，雪之下同学的方案听起来真像是学生会的美好蓝图。”比企谷窝在椅子里，语气带著惯有的嘲讽，“可惜现实是，大部分来找『帮助』的人，要么是懒得自己动手的巨婴，要么是期待奇蹟发生的傻瓜。按照你那套『正確』流程，估计最后不是把我们累死，就是把求助者嚇跑。说到底，这种扮演正义伙伴的游戏，本身就幼稚得可笑。”

雪之下的眉头瞬间蹙紧，蓝宝石般的眼眸锐利地看向比企谷：“比企谷同学，如果你认为帮助他人是『游戏』，那你坐在这里的意义是什么？用你那种消极避世、冷眼旁观的价值观，来证明世界的灰暗吗？这不过是懦夫的自我安慰罢了。”

“懦夫？总比某些抱著不切实际幻想、最后摔得头破血流的大小姐要强。”比企谷反唇相讥，“你的『正確』不过是建立在优越感和无知之上的空中楼阁，根本经不起现实的推敲。”

“我的方法至少是在试图解决问题，而不是像你一样，只会蜷缩在角落里散发负能量，用尖刻的言论来掩饰自己的无能和逃避！”

“无能？逃避？至少我不会像你一样，把所谓的『帮助』变成满足自我正义感的表演！你帮助別人，到底是为了对方，还是为了证明你自己的『正確』？”

“你！”

……

眼看著爭论从理念分歧迅速升级为人身攻击，两人之间的空气仿佛都要迸出火花。雪之下气得脸色微白，胸脯起伏；比企谷则是一副“我就知道会这样”的破罐破摔表情，但眼神里的牴触情绪也愈发明显。

坐在中间的傅鄴，只觉得头皮一阵发麻。这哪儿是什么委员会工作討论？简直是一只炸毛的猫科动物和一只进入防御状態的犬科动物在互相哈气，隨时可能演变成全武行。

他一个二十五岁的成年人，华东师大的硕士，居然要在这里给两个十六岁的问题儿童当调解员？

“好了，两位，暂停一下。”傅鄴不得不提高音量，介入这场逐渐失控的爭吵。他深吸一口气，努力调动起作为教师储备的沟通技巧和心理学知识。

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