又一个燕园的清晨在清脆的鸟鸣中到来。言清渐的生活迅速固定成一种新的节奏：起床，洗漱，与归来的赵卫国舍友一同去食堂，然后走向俄文楼的教室。本以为这一天也会如同昨日一般，在略显陈旧的理论框架和超越时代的內心审视中平稳度过。

然而，当上午第二节课的铃声响起，教室门被推开，那个身影走进来时，整个教室的空气仿佛都凝滯了一瞬，隨即涌动著难以言喻的、压抑著的骚动。

王雪凝来了。

她今天换了一身月白色的短袖衬衫，深蓝色长裤，头髮在脑后挽成一个简洁的髮髻，露出光洁的额头和优美的脖颈。手里拿著讲义和几本厚重的参考书，步履稳定地走上讲台。与昨夜湖边那沉浸於个人世界的疏离感略有不同，此刻的她，面容平静，眼神清亮，周身散发著一种属於讲堂的、不容置疑的权威感，以及一种將所有人礼貌地隔绝在安全距离之外的“冷”。

这种冷，並非傲慢，而是一种极度专注和自律的外显，像高山雪岭上终年不化的寒冰，洁净、耀眼，却也令人望而止步。在这留著暑气的教室里，这股“冷冽”的气质，竟让坐在后排的言清渐感到一丝奇异的、精神上的“凉爽”。它驱散了教室的闷热和周围那些过於“炽热”的目光带来的粘腻感，让他的心情为之一清，变得舒爽而专注起来。他很难不承认，这种“冷”，本身已成为一种极具吸引力的特质。

王雪凝放下书本，没有多余的寒暄，目光平静地扫过台下。那目光所及之处，窃窃私语声迅速消失，男学员们下意识地挺直腰背，女学员们则流露出更为复杂的钦佩与比较的神色。她早已习惯了这些目光——探究的、倾慕的、惊嘆的、甚至是不服的。对她而言，这些目光如同讲堂里的空气，存在，但可以被无视。她厌恶那些掺杂了过多杂质的凝视，那让她觉得自己像一件被评估的展品。但身为教师，她无法拒绝学生看向讲台。不过，如果谁的“热度”超过了师生应有的界限，她也不介意用学术上的犀利或態度上的冰封，给予对方恰到好处的“冻伤”。

她开始讲课，声音清晰悦耳，语速平稳，逻辑严密。《工业经济导论》的框架在她口中娓娓道来，並非照本宣科，而是融入了她自己的研究心得和对现实经济问题的洞察。她偶尔会停下来，提出一个问题，目光在学员中搜寻。这时，台下那一片灼热的期待便愈发明显，许多人希望被那双清冷的眸子注视，哪怕只是短暂一瞬。

言清渐听得很认真。她的见解確有独到之处，尤其是在分析现有计划体制下微观主体的行为扭曲时，其敏锐和坦率超出了他的预期。他一边记录，一边思考，目光自然地落在讲台上。

就在这片几乎凝结的“炽热”氛围中，王雪凝再一次感受到了昨日湖边那种异样的“注视”。它来自后排靠窗的位置。没有燃烧的渴望，没有刻意的表现，甚至没有寻常学生对权威教授的敬畏。那目光，平静、专注、带著思考的痕跡，如同秋日夜空中的星光，遥远、清晰、恆定，自有一种沉静的力量。它不试图穿透或占有，只是安静地观察与理解。这与昨夜未名湖畔，那个坐在石头上、坦然致意的年轻男子的目光，重合了。

她的语调几不可察地顿了一下，视线若有若无地朝那个方向偏移了几度。

是他。

四目在空气中有了极其短暂的交匯。言清渐似乎並未意识到自己的目光有何特別，见她看来，眼神里掠过一丝听课被打断般的询问，隨即又恢復成那种聆听与思考的状態，甚至对她微微弯了下眼角，像是在说“请继续”。

王雪凝不动声色地移开视线，继续讲解下一个要点，心跳的节奏却仿佛乱了一拍。不是慌乱，而是一种微妙的確认。果然是他。这种目光……在一片试图將她“点燃”或“融化”的炽热中，这双如寂静星空般的眼睛，竟让她感到一种奇异的舒適与……放鬆。它不构成侵扰，反而像一种无声的共鸣。

於是，这节课变得有些微妙起来。王雪凝依旧维持著她严谨高效的授课风格，言清渐也依旧认真听讲笔记。但两人之间，那短暂的目光接触，似乎比寻常师生多了那么一点点。有时是她讲到某个关键点，下意识地瞥向那片“星空”，寻求一种理解的確认；有时是他在思考她提出的某个尖锐问题时，抬起眼，与她的目光不期而遇。每一次交匯都短暂得如同错觉，但彼此都能清晰地从对方眼中看到自己——一个是冰雪覆盖下涌动著深邃思想的湖，一个是浩瀚无垠中闪烁著理性光芒的星。

他们看清了对方。一方是遗世独立、內心却燃烧著学术热情的冰雪公主；一方是看似融入人群、灵魂却游离於时代之上的寂静星空。在迥然不同的外壳下，某种內核的“频率”，却在寂静无声中，產生了奇妙的共振。

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