9月15日，星期二。

兔山学园小学部，二年级a班。

“好了，大家安静。”

班主任手里抱著一个贴著封条的神秘纸箱，走上了讲台。那一瞬间，全班三十几名学生的眼神变了。原本死气沉沉的教室，充满了“期待”与“恐惧”的紧张空气。

因为，那个纸箱里装著的，是决定接下来半个学期命运的神諭——

换座位抽籤。

对於七八岁的小学生而言，换座位等同於“人生重开”。同桌是谁，前桌是谁，距离老师有多远，这直接决定了接下来几个月课堂生活的生存质量和生態地位。

“大家都知道规则了吧？”

班主任微笑著摇晃著圆筒，发出“哗啦哗啦”的恐怖声响，“抽到几號，就去黑板上对应的位置。不许私下交换，不许哭鼻子。”

“是……”

全班发出了悲壮的回答。

小鸟游六花坐在座位上，神情肃穆。

“……终於来了。命运的轮盘赌。”

“世界的变革，就在此刻。”

坐在旁边的家头清贵看了一眼讲台上的老师，侧过头对饼藏说道。

“大路君。如果我是老师，为了防止上课说话，我一定会把大路君和北白川同学分开。”

饼藏：“……”

抽籤开始。

学生们一个接一个上去，有的欢呼雀跃，有的垂头丧气。

终於轮到了六花。

她迈著沉重的步伐走上讲台，深吸一口气，气沉丹田。

“以炼金大师之名！召唤！暗之座標！”

她猛地把手伸进箱子，抽出了一张纸条。

展开。

【5號】。

六花僵硬地转过头，看向黑板上的座位图。

对应黑板的位置——第一排，正中央，老师眼皮子底下，粉笔灰的重灾区。

“……骗人。”

六花石化了，变成了灰白色，“我的……王之御座……我的绝对领域……”

“小鸟游同学，请回座位，不要挡路。”老师温柔地催促道。

接著是饼藏。

他隨手抽了一张。

【24號】。

倒数第二排，靠窗。

（……完美。）

视野开阔，进可攻退可守，还能看窗外的云。

最后是玉子。

玉子紧张得手都在抖，她闭著眼睛，从箱子里摸出了一张纸条。

【23號】。

饼藏的前桌。

“哇——！！”

玉子也不管还是上课时间，直接欢呼著跑了下来，她趴在饼藏的课桌上，笑得眼睛弯成了月牙。

“太好了，饼藏！我又抽到你附近了！这是神明大人的指引哦！”

“……是啊。看来神明大人也觉得，如果没人看著你，你上课画画肯定会被老师发现的。”

“嘿嘿~才不会呢！”

不远处的清贵看著这一幕，摇了摇头。

（……居然没分开吗？看来这就是所谓的“缘分”吧。）

……

下午。

“大家注意了，下午的第二节课，学校將举行全校级別的『秋季综合防灾避难演练』。请大家把垫在椅子底下的防灾头巾拿出来。”

防灾头巾，一种內部填充了阻燃棉的银色或黄色头罩，披下来能盖住肩膀。这是日本小学生入学时的標配，灾难发生时戴在头上，防止被掉落的玻璃或碎石砸伤。

玉子从椅子下抽出银色的软垫，熟练地套在头上，在下巴处系好带子。

“饼藏你看！像不像太空人？”玉子转过头，脸颊被厚厚的头巾挤得圆嘟嘟的。

“……像。”饼藏忍住笑，也戴上了自己的头巾。

“哼哼……不愧是『防灾结界』。”六花压低声音。

虽然她戴上头巾看起来有点滑稽，但她依然保持著“帅气”的姿势。

饼藏调整了一下勒得有点紧的下巴带。

在这个充满了恶龙、外星怪兽、魔法使和百鬼夜行的世界里……饼藏感受著头上的这块破布，深深地感觉到一种魔幻现实主义的荒谬感。

（……如果真的发生那种级別的灾难，这个头巾唯一的作用，大概就是让遗体看起来稍微完整一点吧。）

……

“滴——滴——滴——”

下午两点，校园广播里突然响起了刺耳的地震模擬警报声。

“发生地震！请同学们迅速就地避难！不要慌张！”

“快！躲到桌子底下去！保护头部！”老师大喊。

教室里瞬间响起一阵“乒桌球乓”的桌椅碰撞声。

饼藏抱著头，钻进了自己的课桌底下。

狭小的空间里，光线变得昏暗。眼前只有桌腿和前排同学的椅背。

突然，前面的椅子动了动。

一张圆圆的脸从前桌的缝隙里探了过来。

两人的脸离得很近，在银色头巾的包裹下，像是在两个太空人在太空舱里对视。

“饼藏……感觉我们在玩躲猫猫。”

“嘘。现在是演习时间，要求『不说话』。”饼藏竖起食指放在嘴边。

玉子立刻乖巧地捂住两只手，用力点了点头。

几分钟后。

“地震停止！请大家按照预定路线疏散到操场！”

广播的节奏变了。

学生们从桌底钻出来，在老师的指挥下，排成两列，用手里的书本护著头，快步走向操场。

秋日的阳光照在乾燥的沙土地上。消防署的几辆红色消防车已经停在了那里，几名全副武装的消防员正在做准备工作。

其中最引人注目的，是一台涂著黄黑色危险条纹的“地震体验车”（起震车）。

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