“把你口罩摘了，还有帽子，都摘掉，態度端正。”

教导主任催促著——

——林恩不得不把这些遮阳避光的衣饰都摘下。

他十八岁，恰好是高三最后一年，也是艺考集训的紧张时期。

因为一件事，一件不大不小的事，学校本来安排在bj的集训中心，负责人把他送回中山——理由是打架斗殴，伤害同学。

他的大脑空白，憋了一肚子火但不知道往哪儿发，离校申请表和学生档案整整齐齐的躺在教务处办公桌上，仿佛主任一句话就能决定他的未来，这下別说艺考了，能不能把书读下去都成了未知数。

白花花的头髮，粉红色的眼睛，虹膜近乎透明——林恩是个白化病人。

主任平时没怎么关注过这个孩子，或者说整个一中那么多人，要记得每个学生的名字或许有些难为他了，更別提这个平时裹得严严实实，畏光又內向的小男生。

“我真不知道说你什么好...”

“你有绘画天赋，艺考是条改变命运的近路，怎么把这么重要的集训机会浪费了？”

“小林，你在听我说话吗？”

林恩怔怔出神，仿佛灵魂不在身体里。

“我在听。”

主任没好气的训斥道——

“——你家里条件也就一般，怎么看上去笨笨的？我听赵老师说，你妈妈很不容易，她也有这个遗传病，和你一样身体不好，她一个人把你带大，付出了多少心血？我...”

主任话还没讲完，林恩打断道。

“我不是怪胎。”

“嘶...”主任的脸色一下子变得阴沉，被这句没头没尾的话给打懵了。

林恩的情绪看不出什么明显的变化，粉红色的眼睛很难找到明確的焦点，在旁人看来，就是时时刻刻保持著“漫不经心”的样子。

他的语气平静，好像在阐述一件与自己毫不相干的事，试图在大人面前从头到尾，一点点把始末都讲清楚。

“主任，我不是怪胎。”

“我在一中这里很好，五十六班的同学们也很好，可能一开始没有办法融入进去，但是时间久了，大家都知道我的身体不行，教官也是，所以军训的时候我没有去。”

“关於这次集训，我已经提前做足了心理准备，心肺却適应不了北方的乾燥天气，所以我不在状態，我能感觉到这段时间，整个人都萎靡不振，既疲劳又狂躁。”

“我在集训的地方认识了很多新朋友，我很想表达友善的態度，但是这些新朋友並不欢迎我。”

主任耐著性子，要慢慢把林恩的故事听完，他就这么看著这个男生，好像在竭尽全力组织语言，要把这次课堂暴力的前因后果都说清楚。

“起初是我的绘画工具被人盗用，然后找不著课堂作业，閒散时间的练习，还有我自己的静物素描，关於课后爱好部分，拍照发去网际网路的一些水彩作品也被涂得乱七八糟。”

“我用不来数位屏，眼睛盯著电脑屏幕太久就会流眼泪，没有钱买pad做绘画文件，这些画具有一部分是赵老师赞助的，妈妈支持我画画，她知道我喜欢什么，知道我热爱什么。”

“所以我气疯了，我不能理解这些恶意从何而来。”

“那里对我而言是个完全陌生的环境，同学们来自天南地北，我在课堂上大声质问著，我找不到那个鬼——好像它就在我身后，阴仄仄的偷偷看著我，我越是著急，越是生气，它就越得意。”

“有人偷了我的东西，而且不止一个人，他们从没有把我当成集训伙伴，我们也不是同校，更不是同学，我变成了一件玩具——玩具是不会疼的，玩具也不会反抗，玩具没有自我，只需要给这些人提供玩乐的情绪价值。”

“为什么要这么对我呢？因为我的头髮？我的眼睛？我长得和普通人不一样？”

“我真的不理解，似乎恨一个人不需要什么理由。欺负一个人也不需要理由。

“我感觉自己失控了，听到耳边有鬼鬼祟祟的声音！”

“它在骂我，它说——”

“——怪胎，怪物，白头髮的怪东西”

“病懨懨的癆鬼，晨跑的时候咳咳咳咳个不停，会不会传染给我呀？”

“跑集训中心要饭来了?会画画吗？你就画？”

主任听到这里有些动容，这个中年汉子也不忍心接著去呵斥林恩，他没有去过那个地方，更不知道当时是什么情况。

不过照现在这孩子的谈吐来看，事情肯定比负责人说的要更加复杂。

这么想著，主任又一次翻开林恩的档案，翻开部分美术作品，这孩子的绘画天赋確实不错，或是在集训中心遭人嫉恨，毕竟形象特殊的人不论在哪，都会变成焦点——更何况这孩子身体弱，看上去就好欺负。

“我听到好多好多奇怪的声音。”林恩接著说：“我越激动，那种笑声就越刺耳，躲在暗地里看我笑话的鬼就越开心，於是我逮住笑声最大的，我就揍他，把他揍出血，我也挨了打，我也在流血。”

“有人来拉架，我听到这傢伙也在辱骂我，边骂边笑。”

“他骂我小畜牲，家里没爹娘教养的狗种。”

“我又和这个拉架的打起来，我最恨別人骂我父母，特別是我妈妈。”

“越来越多的声音涌进我的脑子里，好多人都在跟著起鬨，我不知道具体是谁，於是就一个一个全都抓过来...”

“我听到他们说，活该东西被偷，脾气那么古怪，说不定有精神病呢？怎么就抓著一个人偷呢？不是你的问题么！？”

“后来就是负责人讲的，我在集训中心打架斗殴，这个我认错也认罚，我不该动手，我有错。”

“你这个情况我...”主任欲言又止，暗自思付了一阵，终於想好如何措辞，“我不好处理，小林，毕竟这也不是一个人两个人，那边负责人说，你把同一个课堂上十二个同学揍得鼻青脸肿，也不知道哪儿来的力气...”

林恩紧张起来，开口追问著：“要办休学吗？还是要劝退我？”

“处分肯定少不了。”主任嘆了口气，“要看监控，我要知道当时到底是个什么情况。”

“而且你这孩子，怎么就那么倔呢？”

“你，你啊，你就不能服服软？他们笑话你，瞧不起你，觉得你特殊，排斥你，那你跟著傻乐呵，稍稍低个头——等到混熟了，他们就知道你不是特別的，你只是有遗传病。”

“整个高三那么紧张，集训窗口期那么短，散伙了天各一方再也不见，要说偷你画具毁你作业的小坏蛋，他机灵得很，他清楚，他知道犯罪成本低，不容易被抓住...”

林恩忽然反问——

“——主任的意思是，我要理解这个鬼？体谅这个鬼？因为我看上去比较好欺负，所以我活该吗？”

“不不不，我没有这个意思，我不是和稀泥，我就想让你好好保护自己，我没说你有问题...”主任连忙改口道：“小林，你得信邪呀...”

手机突然响了起来，林恩没去接，主任却像下了刑场，仿佛找到台阶，连忙借坡下驴结束了这个话题。

“这样，小林。”

“应该是你妈妈来电话了，要不等几天？等我通知你？我们回头再和赵老师一起就你这个问题谈一谈？”

林恩没有回话，把口罩和帽子戴上，拿著手机走出办公室大门。

主任鬆了一口气，在这个孩子面前，他好像有一种莫名其妙的心灵压力——

——是的，就是压力。

在领导面前，他这个混办公室的老油条也极少感觉到精神压迫，但是刚才林恩那种诡异的神態，讲出来那些话，却像烙铁在烫他的心。

“也不容易。”主任自言自语著，他看到赵老师的家访记录——

——林恩是单亲家庭，五岁的时候父母离婚，跟了母亲。

原因说来复杂，却也很简单，很现实。

......

......

这个时候，小林拿起手机往综合楼出口去。

一中还在放暑假，要不是这档子事，主任也不会匆匆忙忙赶回学校，走廊没有一个人。

他接起电话，並不是妈妈打来的，而是一个陌生號码——

“——餵？”

电话另一头传来了热情洋溢的女声。

“您好！这边有一份工作推荐给您！~请问是林先生吗？”

林恩不假思索掛断了电话，这已经是这个月以来第六十五通骚扰电话了，频率越来越高，说辞越来越离谱。

他也不知道自己的信息到底是怎么泄露出去的，刚刚办完身份证，社会上的电诈分子就给他准备了成年大礼包。

......

......

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