第31章 白老师 我用知识成神
因为他原本是以为陆恆只会聊聊最基本的维c之类,或者是其余药品的皮毛。
但却没想到,这位体育老师张口就是磺胺类药物的『研发史』!
甚至连『百浪多息』等等专业名词都说出来了。
『这位陆老师……看著不简单啊……』
白老师听的很认真。
等陆恆讲完这些研发史以后,他就迫不及待地说道:“陆老师,你可不是『业余爱好』的程度了。”
白老师笑起来看著很斯文,很君子,“因为你之后所讲的sn作为磺胺母核,其n1和n4位点的取代基变化对药效和毒性影响巨大……等问题,这已经涉及到很专业的理论知识……”
白老师也是有东西的。
並且也提出了自己的疑问。
二人这一聊,也真像是遇知音一样,不知不觉就从六点多聊到了七点。
中途有一位化学老师进来,他看到二人在认真討论时,在旁听了一会儿,也没有打扰。
过了一会儿,他拿好自己的教材以后,也默默退了出去。
而到了七点半。
陆恆又一次讲完一个药物的实践理论后,白老师可谓是击节讚嘆,双眼放光道:“陆老师!你这知识储备……实在是太厚实了!
甚至比很多大学相关专业的学生都要扎实数倍!”
他忍不住好奇地问,“我想问问,你在当体育老师之前……”
他看了看陆恆短袖处露出的强壮肌肉,“到底是专业体育?还是专业学医药的?”
“我確实是学体育的。”陆恆按照自己的学歷,毫无隱瞒,“药学,確实只能说是爱好。
但大学里有实验室,却可以更好的发展爱好。”
陆恆见聊得差不多了,也隱约拋出了自己的目的,“但说到实验这事,不知道白老师对『药物结晶工艺』感兴趣吗?
比如,该如何通过控制过饱和度、降温速率……继而来调控目標药物的晶型、晶癖和粒度分布……”
陆恆在聊物理化学性质的晶体,但更多是在讲『实操细节』。
『结晶工艺……』白老师听得更是眼睛瞪大,没想到陆老师还懂这个?
因为这项技术,在药物生產中是非常重要的,也是非常具有技术含量的。
哪怕是他自己,也主要停留在理论层面,没有这么多的实操细节。
但陆恆不仅提到了实操中如何操作,更是提到了『晶型』、『晶癖』等专业术语。
並且陆恆还在之后说出了,实际研发与操作中才有的『过饱和度』等视角。
这无一例外,都证明陆恆不仅是理论强,且实际操作上也非业余可比。
“我的天啊,陆老师!”
白老师听完陆恆的讲述以后,脸上已经不是认真的神色了,而是带著一种由衷的佩服道:
“你……您,您哪是业余爱好啊……
您谈的这些,都已经是一些大型製药工业里非常核心的工艺开发內容了!
要是没有厚实的理论与实操,是完全达不到您这样侃侃而谈的水准。”
白老师语气里全是尊敬,“咱们学校最多也就做做重结晶提纯。
您刚才谈的『控制晶型?』这想都不敢想!”
白老师现在对陆恆有很强烈的结交之心。
並且不等陆恆回应他的称讚,也不等陆恆再次试探著提出『能不能一起做实验』的问题。
白老师就热切地说道:“不瞒您说,我对您讲的这些实际操作,也非常感兴趣。
但咱们学校不是重点高中,我的水平,也不算是很高。
所以很多更深层的东西,我就没有可以交流与合作的对象。
尤其咱们实验室的条件也不算是很好……
不过!
咱们去年刚申请到了一台不错的高效液相色谱仪。
这算是好东西……”
白老师像是献宝一样,说出了他这边最为宝贵的东西,也是对於陆恆来说,最为有用的东西。
因为白老师听了半天,也听出来了,这位陆老师是『手痒』了,想去实验室练习製药。
而高效液相色谱仪,是『现代药物分析』中,必不可少的东西。
“hplc(高效液相色谱仪)?咱们学校有?”陆恆听到这个设备后,確实心动了。
因为有了它,陆恆就能初步分析这个世界內的药物与化学元素,然后再去匹配『a1』的药物成分。
这也是最为关键的第一步。
“有!”白老师这时也起身伸出一只手,“陆老师您要是感兴趣,改天我没课的时候,您有空的时候,咱们一起去实验室看看?
尤其是您说的那个『药物结晶工艺』,我很感兴趣,想看您实践一下。”
白老师主动邀请,眼神中充满了期待。